高考新材料作文审题立意(一).pptVIP

新材料作文审题立意 （一） 新材料作文根据所给材料内容，大致上可分为叙事类材料作文、寓言类材料作文和哲理类材料作文三大类。 1. 叙事类材料作文 材料包括新闻时事、故事等，材料可以是正面的，也可以是反面的。其特点是与现实生活联系密切。 2．寓意类材料作文 寓言，是用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品，一般具有讽刺或训诫的性质。它具有三个特点： 隐喻性，借用虚构的故事情境，而不直接说明道理； 多义性，因看待事物角度不一，对同一个事物，往往见仁见智； 哲理性，寓言在于讽喻、劝戒、启迪人们，寄予深刻道理。 2．哲理类材料作文 材料指阐述道理的材料，包括名言警句、经典论断、哲理诗等等。 新材料作文三大类型 明确高考作文评分标准： 审题要求： 完全离题的（另说一事），20分以下； 偏离题意的，如前后有牵强“点题”的文字，36分上下； 符合题意的，文句流畅、内容适当，45分左右； 切合题意的，文笔精炼、内容充实，48分以上。 审题关键:不要脱离材料内容及含意的范围。 一、明确材料性质 回忆立意方法 二、概括材料大意 思考立意角度 三、把握材料总体倾向,确定最佳立意 那么，怎么审题呢？如何操作？ （示例1） （2013·山东卷）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 近年来，素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》杂志开设专栏，为当代著名作家的作品挑错，发现其中确有一些语言文字和文史知识差错。对此，这些作家纷纷表示理解，并积极回应。中国作协主席铁凝诚恳地感谢读者对她的作品“咬文嚼字”；莫言在被“咬”之后，也表达了自己的谢意，他表示，请别人挑错，可能是消除谬误的好办法。 要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明；④不要脱离材料内容及含意的范围。 立意分析： 第一步：明确材料性质，回忆立意方法 明确材料类型：叙事性材料。 第二步：概括材料大意，思考立意角度 概括材料大意：铁凝、莫言小说中的差错被《咬文嚼字》杂志挑出，作家纷纷表示，只有敢于认错，感谢纠错人，才能避免谬误流传。 立意角度： 从杂志社方面着想——敢于指出错误；敢于挑战权威；让文字更规范是每个人的责任。 从作家方面着想——良药苦口利于病；敢于承认错误；改正错误是一种态度；感谢挑错者。 第三步：把握材料总体倾向，从而确定最佳立意方向 材料的总体倾向：倡导“勇于挑错、勇于改错的治学风气或社会风气”。 最佳立意：良药苦口利于病、改正错误、敢于指出错误。 方法探究（一） 请你根据对下面这则材料的理解，写出不同的立意。 去年，一乘机老人突发心脏病，某航空公司航班紧急备降三亚，将老人送医。航班滞留三亚16个小时，乘客因此耽误了一天的旅程，部分人心生不满，“本来备降就是为了救人，我们乘客又没有延误责任”，后又觉得补偿方案不合理拒绝再次登机，飞机只好载着其他乘客先行离去。该事件引来网上众多人的关注，有的网友大赞航空公司把抢救生命放在第一位，处理及时；有的网友指责旅客冷漠、缺乏包容心；也有的网友说：“16个小时都被困在机场，谁受得了啊！” 方法探究（一） (1)根据以上内容，判断上述材料作文的类型：叙事性材料 (2)概括材料主要内容： 材料的主要事件是某航空公司航班为救人紧急备降三亚，航班滞留三亚16个小时，乘客因此耽误了一天的旅程。部分人不满补偿方案拒绝再次登机。有人指责这种做法，有人支持。 方法探究（一） (3)运用多向辐射的思维方法，围绕材料展开多角度立意: 从航空公司为救生病老人紧急备降的角度可以立意为：①对生命的尊重、负责；②拒绝冷漠、自私。 从部分滞留旅客因为航班延误造成损失，觉得补偿方案不合理而拒绝再次登机的角度可以立意为： ①要维护权利，也要讲道义；②多点理解和包容； 从网友的关注进行立意：社会不乏正能量；理解和包容。 (4)把握材料总体倾向,请写出本题的最佳立意。 例题1、（2013·新课标全国卷Ⅰ）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 一位商人发现并买下一块晶莹剔透、大如蛋黄的钻石。他请专家检验，专家大加赞赏，但为钻石中有道裂纹表示惋惜，并说：“如果沿裂纹切割成两块，能使钻石增值；只是一旦失败，损失就大了。”怎样切割这块钻石呢？商人咨询了很多切割师，他们都不愿动手，说是风险太大。 后来，一位技艺高超的老切割师答应试试。他设计了周密的切割方案，然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商人的面，徒弟一下子就把钻石切成两块。商人捧起两块钻石，十分感慨。老切割师说：“要有经验、技术，更要有勇气。不去想价值的事，手就不会发抖。” 要求选好角度，确定