某学校安全工作管理制度范本(DOCX 133页).docx

贺兰一中安全工作管理制度 为了进一步加强学校安全管理，创造一个和谐安宁的教书育人环境，制定本制度。 1、牢固树立“生命至上”的观念，切实把“安全第一” 的思想落到实处。 2、建立健全有效的安全责任体制，一把手负总责，班子成员谁主管，谁负责，中层管理人员分工负责，基层人员岗位负责。 3、探索建立稳定有序的安全运行机制： (1)在安排年度工作将计划时，安全工作与教育、教学工作 同步安排。 (2)在编排校历、园历时，安全工作与教育、教学工作同步 编排。 (3)每周工作安排时，安全与教育、教学工作同步布置。 (4)在检查每周工作时，安全工作与教育、教学工作同步检 查，同步评价。 (5)在考核、总结全年工作时，安全工作与教育、教学工作 同步考核、同步总结。 (6)在全年工作表彰、奖励时，安全工作与教育、教学工作 同步表彰、同等奖励。 (7)校内、园内安全教育与教育、教学内容同等重要，教师、教材、课时、课酬等与教育、教学同等标准。 (8)校外、园外安全学习培训与教育、教学外出学习培训同 样需要，同等政策。 4、坚持预防为主，坚持警钟长鸣，坚决落实安全工作“一 票否决制”和“责任追究制”。 贺兰一中安全工作检查制度 1、安全检查常态化：巡查员每日巡点，发现问题及时向主管副校长汇报，做好记录；重点岗位和教学班每周自查，发现问题及时向主管领导汇报，做好台账；安全小组每月检查，发现问题及时协调整改，做好汇总表；学校每学年考核总结，推广成功经验，强化薄弱环节。 2、日常安全检查要把教室，图书室，阅览室，微机室，实验室、档案室、会议室，报告厅，体育馆、音乐教室、舞蹈教室、美术教室，食堂，超市、消防设备，供电设施，供水设施、取暖设施、运动设施，学生宿舍等作为重点，仔细检查。 3、安全检查要做到无盲点，无漏洞，无空白，无死角，检查人员对检查结果签名负责。 4、对发现的安全隐患要在第一时间通知安全管理人员，报告分管领导。 5、分管领导对于检查发现的安全隐患要采取切实的整改措施，制定方案，限定时间，明确专人负责。 6、每月底汇总当月安全检查情况，分析问题，评估效果，研究重点，制定方案，明确责任。 贺兰一中安全工作考核奖惩制度 1、安全是学校生存发展之本，安全考核是安全工作取得实效的决定性环节。 2、学校建立安全考核领导小组，由校长任组长，主管副校长任副组长，相关部门、岗位组成考核小组。 3、建立健全安全考核的经常机制，依据《考评方案》一学期组织一次考核，一学年进行一次兑现——考核结果纳入年终考评体系，是教职员工晋级、晋职、评先、选模的主要依据，发生责任事故者一票否决。 4、安全考评依据《学校内部安全管理工作规范化考核方案》进行。 5、考评奖励：有下列先进事迹之一的班级和个人，给予表彰或奖励： （1）安全考核成绩得分90分以上的为先进单位。 （2）80—89分的为达标单位。 （3）安全意识强，工作精细、规范、科学推进，无安全责任事故发生。 （4）安全教育普及，安全措施落实，安全隐患及时消除，消防器材、设备及用电设备完好，无火灾事故，工作成绩突出。 （5）模范遵守各种安全法规，制止违反安全法规的行为，事迹突出。 （6）及时发现和消除重大安全隐患，避免安全事故发生。 （7）对抢救师生生命、财产，避免人员伤亡和财产重大损失有显著贡献者。 （8）对查明各种突发性事件原因有突出贡献的。 6、出现下列情况之一予以“一票否决”： （1）综合考评70分以下的予以“一票否决”。 （2）发生重大安全责任事故死亡1人以上或重伤2人以上。 （3）因管理不善造成学校被盗、火灾等，造成严重损失和不良社会影响的。 （4）学校食堂因管理不善，经卫生防疫部门认定为食物中毒事故的。 7、综合考核70—79分的为重点管理单位 8、对于违反安全法规、上级安全要求、学校安全制度的班级或个人，根据情节轻重和安全事故的损失情况，给予警告或处罚；造成损失的，责令其赔偿；造成人员伤亡、公私财产重大损失的，依据国家有关法律法规追究责任。 贺兰一中安全值班制度 1、值班包括节假日值班，双休日值班，日常值班及其他临时性值班。 2、值班人员要认真遵守各项规章制度和管理要求，履行工作职责。 3、带班领导和值班人员必须保证二十四小时在岗，并保持通讯畅通。 4、节假日期间由值班人员与保安共同负责安保工作，保安按时按点巡逻；本单位人员进入校园要履行登记手续，外来人员未经值班领导同意不得进入。 5、值班人员对值班过程中