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- 约 38页
- 2019-01-25 发布于江苏
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长城(注重字词教学)
站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代建筑长城的劳动人民来,单看这数不清的条石,一块有两三千斤重,那时侯没有火车汽车,没有起重机,就靠着无数肩膀和无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。 文中第一句是什么句?起到了什么作用?第一句中有几个动词。说明什么? 答:过渡句,起到承上启下的作用。有站、踏、扶三个动词,说明作者已经身历其境的来到长城。 文中最后一句“多少”表示什么?“前不见头、后不见尾”突出了什么?“才”说明什么?表达了作者什么感情。 文中最后一句“多少”表示什么?“前不见头、后不见尾”突出了什么?“才”说明什么?表达了作者什么感情。 答:多少表示无数, 前不见头、后不见尾”突出了长城的长, “才”说明多么不容易, 表达了对古代人民的无限赞叹。 公元555年,北齐王朝修筑从居庸关到大同一段约450千米的长城,就征调民工180万。 长城奇迹: 这样的城墙举世无双,这样的雄伟工程世界少有,这样的艰巨工程靠人力完成,历史罕见,这样的精心设计使之易守难攻绝无仅有·······这是劳动人民智慧和血汗的结晶。 ? 远看 像条巨龙 长城气魄雄 近看 高大坚固 伟大的奇迹 (气魄雄伟 )联想 劳动人民的智慧? 瞧,这就是我
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