数学人教版六年级下册数学广角——鸽巢问题.pptVIP

数学人教版六年级下册数学广角——鸽巢问题.ppt

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二、探索新知 把3支铅笔放到2个笔筒里,有几种放法? 不管怎么放,总有一个笔筒里至少有2支铅笔。 把4支铅笔放进3个笔筒里,会出现什么结果? 小组讨论,看哪一组最先得出结论。 把5支铅笔放到4个笔筒呢? 把6支铅笔放到5个笔筒里,总有一个笔筒至少放进()支铅笔。 把10支铅笔放到9个笔筒里呢? 二、探索新知 现在你能来说一说这个魔术的道理吗? 8只鸽子飞回7个鸽巢; 10个苹果放进9个抽屉里。 抽屉原理是组合数学中的一个重要原理,它最早由德国数学家狄利克雷提出并运用于解决数论中的问题,所以该原理又称“狄利克雷原理”。抽屉原理有两个经典案例,一个是把10个苹果放进9个抽屉里,总有一个抽屉至少放了2个苹果,所以这个原理又称为“抽屉原理”;另一个是6只鸽子飞进5个鸽巢,总有一个鸽巢至少飞进2只鸽子,所以也称为“鸽巢原理”。 1、5只鸽子飞回4个鸽笼,至少有2只鸽子飞进同一个鸽笼里,为什么? 如果一个鸽笼飞进一只鸽子,最多飞进四只鸽子, 剩下一只,要飞进其中的任何一个鸽笼里。 不管怎么飞,至少有2只鸽子飞进同一个鸽笼里。

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