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作者简介 老舍,现代著名作家、人民艺术家,著有长篇小说《骆驼祥子》等,他的文学语言通俗简易,朴实无华,幽默诙谐,具有较强的北京韵味。 迎新年童谣 孩子孩子你别馋,过了腊八就是年。 腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三。 二十三,糖瓜粘,二十四,扫房日, 二十五,炸豆腐,二十六,炖羊肉, 二十七,杀只鸡,二十八,把面发, 二十九,蒸馒头,三十晚上熬一宿, 大年初一扭一扭。 学习目标 1:掌握本课的生字词理解重点词语 2: 有感情朗读课文,体会春节的热闹氛围 3: 找出春节的开始,高潮和结束 4:体会从腊月初到大年初一期间的风俗活动 1:读一读(读准字音) 规矩 除夕 通宵 高潮 灯火通明 预示 吉祥 腊八 翡翠 守岁 截然不同 吉祥 张灯结彩 彻夜不绝 2:课文是按照什么顺序来写老北京过年的? 3:分别写了什么时间呢?这段时间又该干些什么呢? 4: 请你说出老北京的春节“开始”、“高潮”、“结束”的时间 2.课文是按照什么顺序来写老北京的春节的? 交流回答: 课文按照(时间顺序)来写老北京的春节 3.分别写了什么时间呢?这段时间又该干些什么呢? 时间 干些什么 腊八 腊月十九 除夕 大年初一 元宵 正月十九 喝腊八粥、泡腊八蒜 学生买爆竹、玩具和年画 做年菜、穿新衣、吃团圆饭、守岁 拜年、逛庙会 看花灯、吃元宵 春节结束 腊月初 春节开始 开始:腊月初 高潮:元宵节 结束:正月十九 略写 请你说出老北京的春节“开始”、“高潮”、“结束”的时间 学习(1—5)自然段,回答问题 读第一自然段: ?、如何理解规矩在句中的意思? ?、腊月是农历什么时间? 读第二自然段: ?、腊八都有哪些活动? ?、老北京的腊八蒜有什么特点? 读第三自然段: ?腊月十九,孩子们都在干些什么? ?第一件事表现了孩子们什么样的心情? 读第四自然段: ?找出本段的中心句? ?从那可以看出除夕热闹非凡地景象? 学过课文后你印象最深的是哪一天呢?过年的时候,我最喜欢____ 堂清检测: 一、我会填 1、老北京的春节差不多从( )时候开始的。 2:( )这天人们要喝腊八粥,泡腊八蒜。 3:到了( )可真热闹。 4:( )一上市春节的高潮就到了。 5:到了( ),春节就结束了。 腊八粥 腊八蒜 买爆竹 买玩具 贴年画 贴对联 吃团圆饭 拜年 逛庙会 看花灯
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