人力资源管理培训课件(PPT 77页).ppt

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人力资源管理培训课件(PPT 77页)

* 人力资源和人口资源、人才资源的数量关系图 人口资源 人力资源 人才资源 * 人力资源和人力资本 “资本”一词,语义上有三种解释: 掌握在资本家手里的生产资料和用来雇佣工人的货币; 经营工商业的本钱; 谋取利益的凭借。 马克思认为资本是那些能够带来剩余价值的价值。 资本和人力资本 * 人力资本 西奥多·舒尔茨认为,人力资本是劳动者身上所具备的两种能力: 通过先天遗传的,由个人与生俱来的基因所决定的; 后天通过个人努力学习而形成的。 人力资本这种体现在具有劳动能力(现实或潜在)的人身上的、以劳动者的数量和质量(即知识、技能、经验、体质和健康)表示的资本,是需要通过投资才能够获得的。 * 人力资本(2) 人力资本投资的三种形式有: 教育和培训; 迁移; 医疗保健。 人们在进行人力资本投资时,会考虑收益和成本两个因素。只有当收益大于等于成本时,人们才会去投资人力资本,否则就不会投资。 * 人力资源与人力资本的联系 人力资源和人力资本都是以人为基础产生的概念,研究的对象都是人所具有的脑力和体力,从这一点来看,两者是一致的。 现代人力资源理论大都是以人力资本理论为根据的;人力资本理论是人力资源理论的重点内容和基础部分;人力资源经济活动及其收益的核算是基于人力资本理论进行的; 两者都是在研究人力作为生产要素在经济增长和经济发展中的重要作用时产生的。 * 人力资源和人力资本的区别(1) 在与社会财富和社会价值的关系上,两者是不同的 人力资本是由投资形成的,强调以某种代价获得能力或技能的价值,投资的代价可在提高生产力过程中以更大的收益收回。它与社会价值的关系应当说是一种由因索果的关系。 人力资源是指劳动者用有的脑力和体力对价值创造起了重要的贡献作用,强调人力作为生产要素在生产过程中的生产、创造能力,它在生产过程中可以创造产品、财富,促进社会发展。它与社会价值的关系应当说是一种由果溯因的关系。 * 人力资源和人力资本的区别(2) 两者研究问题和关注的重点不同 人力资本是通过投资形成的存在于人体中的资本形式,是形成人的脑力和体力的物质资本在人身上的价值凝结,是从成本收益的角度来研究人在经济增长中的作用,强调投资付出的代价及其收回,考虑投资成本带来多少价值,研究的是价值增值的速度和幅度,关注的是收益问题,即投资能否带来收益及其带来多少收益的问题。 人力资源将人作为财富的来源来看待,使从投入产出的角度来研究人对经济发展的作用,关注的重点是产出的问题,即人力资源对经济发展的贡献有多大,对经济的推动力有多强。 * 人力资源和人力资本的区别(3) 人力资源和人力资本的计量形式不同 人力资源 是指一定时间、一定空间内人所具有的对价值创造其贡献作用并且能够为组织所利用的体力和脑力的总和,是存量的概念。 人力资本 如果从生产活动的角度来看,往往是与流量核算相联系的,表现为经验的不断积累、技能的不断改进、产出量的不断变化和体能的不断消耗; 如果从投资活动的角度来看,又与存量核算相联系,表现为投入到教育培训、迁移和健康等方面的资本在人身上的凝结。 * 人力资源的性质 我们认为人力资源具有以下六个方面的性质 能动性 时效性 增值性 可变性 社会性 可开发性 * 能动性 人力资源是劳动者所具有的能力,而人总是有目的、有计划地使用自己的脑力和体力,这也是人和任何其他动物的本质区别。 选择职业 自我强化 积极劳动 在价值创造过程中,人力资源总是处于主动地位,是劳动创造过程中最积极、最活跃的因素,与自然资源相比,人既是价值创造的客体,也是价值创造的主体。 在价值创造过程中,自然资源服从于人力资源。 * 时效性 人力资源表现为人的脑力和体力,因此它与人的生命周期是紧密相连的。 人的生命周期分为发育成长期、成年期、老年期三个大的阶段。人在发育成长期,体力和劳力处于积累阶段,不足于创造价值,因此不能称为人力资源;进入成年期后,体力和脑力的发展都达到了可以从事劳动的程度,可以对价值创造起贡献作用,因而形成现实的人力资源;进入老年期后,劳动能力逐渐丧失,也就不能称为人力资源了。生命周期和人力资源呈倒“U”型关系,这种关系决定了人力资源的时效性。 人力资源的时效性决定了人力资源无法存储,因此需要前瞻性、有计划并适时地运用人力资源,发挥人力资源的作用。 * 增值性 单个人的体力会因为使用而不断增强,当然这种增强是有一个限度的。 单个人的知识、经验和技能也会因为不断使用而更有价值。 在一定的范围内,人力资源是不断增值的,创造的价值也会越来越多。 * 可变性 人力资源的使用过程表现为人的劳动过程,而人在劳动过程中会因为自身心理状态不同而影响到劳动效果。 人力资源作用的发挥具有一定的可变性,在相同的外部条件下,人力资源创造的价值大小可能会不同。 人力资源的生成不是自然而然的

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