二年级语文上册二年级语文上册一株紫丁香优秀教案多篇.docxVIP

二年级语文上册二年级语文上册一株紫丁香优秀教案多篇.docx

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二年级语文上册二年级语文上册《一株紫丁香》优秀教案多篇      《一株紫丁香》优秀教案 1   【教学目标】   1、会认8个生字,会写10个字。   2、正确、流利、有感情地朗读课文;背诵课文;体会师生之间的深厚感情。   3、树立起尊敬老师的心愿。   【教学重点】   1、学习生字,朗读体会课文。   2、树立起尊敬老师的心愿。   【教学过程】   第一课时   一、看图激趣导入   1、投影“紫丁香”的图片,提问:    有谁认识这株植物?   2、有些同学悄悄地在他们老师的窗前种下了一株紫丁香。这株紫丁香代表了什么呢?今天我们就来学习诗歌《一株紫丁香》。   二、初读感知   1、自由读课文,遇到不认识的字借助拼音多读几遍。   2、四人小组进行轮读,找出不明白的地方,一起研究。   3、交流:    读了课文后你了解了什么?   三、识字   1、同学拿出自身的生字卡片,自主认读。   2、同桌交流读,互听,并正音。   3、开火车检查生字读音。去掉拼音再来一遍。   4、汇报记忆方法,把你记生字的好方法说给同学听。   5、猜字谜:    舌头尝出甘蔗味(甜)。    一人站在大树旁(休)。   四、朗读   1、教师范读,听后说说感受。   2、小组练读,用自身喜欢的方式来读,要求读正确,读流利。   3、分小节检查朗读情况。   4、朗读展示:    读自身喜欢的小节,相机引导评议。   五、写字   1、出示要写的字:        休、伸、甜、院、除、息、困       读字音,认字形。   2、观察生字在田字格中的位置,字形特点,教师提示书写注意事项。   3、教师范写。   4、同学练习,教师检查同学的写字姿势和写字效果。   5、实物投影仪展示同学写的字,进行评议。      第二课时   一、复习巩固   “开汽车”游戏。   师:汽车汽车开起来。   生:汽车开到我这里,我为汽车加点油。   二、朗读课文      1、放歌曲(《每当我走过老师的窗前》)谈感受。   2、同学练读,指导同学读出对老师的尊敬之情。   3、教师引读。   4、同学选读,喜欢哪个小节就用自身喜爱的方式读哪个小节?   5、配乐朗读全诗,把对老师的爱表示出来。   三、朗读感悟   1、小组内再读读课文,想一想,说一说:    “我们”为什么要在老师窗前栽一株紫丁香?   2、指读第三小节,引导同学:    “帮您消除一天的疲倦”这一句中你能体会到什么,或者联想到什么?   3、假如让你去陪老师你会为老师做点什么?   4、同学选读,选自身最喜欢的小节来读,并说说为什么喜欢?   5、小组挑战读,看哪一组读得最有感情,能使老师感动。   6、全班包括对老师的深情朗读全文。   四、说说背背   1、说出你想对老师说的话。(学习自由说)现在就让紫丁香为我们做这一切吧!   2、看着画面自身练习背诵。   3、扮演背诵。   五、写字指导   1、写“甜、歌、牵、困”四个字。   2、观察教师范写,点评。   3、同学练习。同桌展示。互提建议。   六、拓展活动   1、学唱一首歌颂老师的歌曲,要求自主读歌词。   2、交流自身积累的赞美老师的词语、名言、诗句等。   

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