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装置本量利讲解放-教官张艳华1
为/客/户/生/产/满/意/商/品 为/社/会/培/养/有/益/人/才 诚信 奉献 改善 利他 为/客/户/生/产/满/意/商/品 为/社/会/培/养/有/益/人/才 诚信 奉献 改善 利他 为/客/户/生/产/满/意/商/品 为/社/会/培/养/有/益/人/才 诚信 奉献 改善 利他 为/客/户/生/产/满/意/商/品 为/社/会/培/养/有/益/人/才 诚信 奉献 改善 利他 为/客/户/生/产/满/意/商/品 为/社/会/培/养/有/益/人/才 诚信 奉献 改善 利他 为/客/户/生/产/满/意/商/品 为/社/会/培/养/有/益/人/才 诚信 奉献 改善 利他 制作人:尚新凯 2011.9.25 2011年9月23日 控股楼二楼会议接待室 张艳华 石化销售人员 宋春霞 培 训 简 介 时间 地点 教官 学员 总运营 对课程充满期待,迫不及待的任教官。 主讲教官:张艳华 大家准备好了么?我们的课程马上开始…… 京博的各位销售精英,大家上午好! 好! 很好! 非常好! 我们神采飞扬! YES!YES!YES! 装置本量利的4大核心! 现场操作讲解本量利的计算方法! 积极听课的学员 大家对本量利的作用产生了浓厚的兴趣 教官对学员提出的问题逐个解答 抢啊、抢啊,再不抢机会可就没了! 学习快乐,快乐学习! 教官得分 课程打分参考表 授课主题 装置本量利讲解 参训人数 时间 2011.09.23 公司/系统 油品、化工品经营部 授课教官 张艳华 考核内容 授课状态(1.5分) 授课内容(3.0分) 现场表达(1.5分) 授课效果(2.5分) 现场运营(1.5分) 评价标准 1、教态自然大方,讲课情绪饱满,课堂气氛活跃;2、备课充分,讲解认真。 1、理论联系实际;2、教学内容清晰、充实,系统性、逻辑性强。 1、语言规范、简洁;2、调动现场气氛,积极引导学员参与。 1、学员听懂,掌握课程内容;2、对后续工作有指导意义。 1、主持,能调动现场气氛,控制会场纪律,为讲师授课做好准备;2、DJ,音乐烘托,有效地配合讲师授课;3、跑麦,行动迅速,反应敏捷,确保分享学员第一时间拿到话筒;4、拍照,记录关键人物、关键事件、关键节点的精彩瞬间;5、计分、计时、讲师助理等及时到位。 打分 1.46 2.9 1.45 2.4 1.45 合计 9.66 1、本次培训我计划学以致用的5项(量化执行) 1.本量利分析表应用2.芳构、异构本量利分析 3.产品价格不动,如何提高利润 2、本次学习您可以立即学以致用的3项是?(量化执行) 3、本次学习我一定用好的1项是?(最重要的一点,量化执行) 芳构、异构本量利分析,各装置本量利 本量利表格的使用 4、您认为课程或讲师最应改进的地方? 5、请提出您的其他培训建议或培训需求。 语速慢点,让学习着学以致用 无 教官得分 因为专注, 所以专业! 为/客/户/生/产/满/意/商/品 为/社/会/培/养/有/益/人/才 诚信 奉献 改善 利他 为/客/户/生/产/满/意/商/品 为/社/会/培/养/有/益/人/才 诚信 奉献 改善 利他 为/客/户/生/产/满/意/商/品 为/社/会/培/养/有/益/人/才 诚信 奉献 改善 利他 为/客/户/生/产/满/意/商/品 为/社/会/培/养/有/益/人/才 诚信 奉献 改善 利他 为/客/户/生/产/满/意/商/品 为/社/会/培/养/有/益/人/才 诚信 奉献 改善 利他 为/客/户/生/产/满/意/商/品 为/社/会/培/养/有/益/人/才 诚信 奉献 改善 利他
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