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运用导数证明不等式专题讲座.ppt

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运用导数证明不等式专题讲座 深圳市民办学校高中数学教师欧阳文丰 导 言 导数是研究函数性质的一种重要工具。例如求函数的单调区间、求最大(小)值、求函数的值域等等。我们知道函数在某个区间上的导数值大于(或小于)0时,则该函数在该区间上单调递增(或递减)。因而在证明不等式时,根据不等式的特点,有时可以构造函数,用导数证明该函数的单调性,然后再用函数单调性达到证明不等式的目的。即把证明不等式转化为证明函数的单调性。 具体有如下几种形式: 1、直接构造函数,然后用导数证明该函数的增减性;再利用函数在它的同一单调递增(减)区间,自变量越大,函数值越大(小),来证明不等式成立。 例1:x0时,求证;x -ln(1+x)<0 证明:设f(x)= x -ln(1+x)(x0), 则f (x)= ∵x0,∴f (x)0,故f(x)在(0,+∞)上递减, 所以x0时,f(x)f(0)=0,即x -ln(1+x)0成立。 1:f(x)= x3-x, x1,x2∈[-1,1]时,求证:|f(x1)-f(x2)|≤ 证明:∵f (x)=x2-1, x∈[-1,1]时,f (x)≤0, ∴f(x)在[-1,1]上递减.故f(x)在[-1,1]上的最大值为f(-1)= 最小值为f(1)= ,即f(x)在 [-1,1]上的值域为 ; 所以x1,x2∈[-1,1]时,|f(x1)| , |f(x2)| , 即有 |f(x1)-f(x2)|≤|f(x1)|+ |f(x2)| 变式练习 例2、求证:n∈N*,n≥3时,2n 2n+1 证明:要证原式,即需证:2n-2n-10,n≥3时成立 设f(x)=2x-2x-1(x≥3),则f(x)=2xln2-2(x≥3), ∵x≥3,∴f (x)≥23ln3-20 ∴f(x)在[3,+∞ 上是增函数, ∴f(x)的最小值为f(3)=23-2×3-1=10 所以,n∈N*,n≥3时,f(n)≥f(3)0, 即n≥3时,2n-2n-10成立, 附:通过直接作差构造函数证明。 2、把不等式变形后再构造函数,然后利用导数证明该函数 的单调性,达到证明不等式的目的。 2、已知 ,求证: 分析:欲证 ,只需证函数 和 在 上单调递减即可。 证明: 令 ,其中 则 ,而 所以 在 上单调递减, 即 所以 ; 变式练习 令 ,其中 则 ,所以 在 上单调递减, 即 所以 。 综上所述, 变式练习 【例3】证明:对任意的正整数n, 不等式 都成立. 分析:只需令 ,则问题转化为:当 时,恒有 成立,现构造函数 ,求导即可达到证明。 【绿色通道】令 , 则 在 上恒正,所以函数 在 上单调递增,∴ 时,恒有 即 ,∴ 对任意正整数n,取 附:通过换元后作差构造函数证明。 3、已知: ,求证 ; 证:令 ,由x0,∴t1, 原不等式等价于 令f(t)=t-1-lnt, ∵ 当 时,有 ,∴函数f(t)在 递增 ∴f(t)f(1) 即t-1lnt 另令 ,则有 ∴g(t)在 上递增,∴g(t)g(1)=0 ∴ 综上得 变式练习 【例4】已知:a、b为实数,且b>a>e,其中e为自然对

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