某公司基层管理者部属培育教材(PPT 63页).pptVIP

培训导师 ：朱 伟;主导老师—朱伟;风暴知识;中国智造;课程目录;1、基层管理者岗位职责 2、基层管理者岗位角色 3、基层管理者岗位任务 4、基层管理者价值所在 5、基层管理者岗位模型 6、基层管理者未来之路;;;;;4、基层管理者价值所在;知 识;6、基层管理者未来之路;本章回顾;１、部属培育重要性 ２、培育人员的要求 ３、部属培育的时机 ４、部属培育的准备;1、部属培育重要性;●专业知识;(1) 对 人 新进人员— 没有工作经验的人。 在职的后辈— 工作尚未进入状况的人或技能未成熟者。 请求支援者 — 虽然具有经验，但对于前往支持地点的工作，却没有经验。;４、部属培育的准备;准备的四个必要事项;４.１ 制作训练预定表的好处;岗位技能培训预定表;４.２工作分解表的好处;NO. 作业： 工作物： 工具与材料：;４.３准备需要的东西;1）工作场所的整理整顿是作业安全的第一步 2）教导之前，将工作场所充分加以整备，示范正确的范本 3）教导者能以身作则，将会对学习的人发生很大的影响; １） 让学习者保持轻松的心情 ２） 将学习内容告知学习者 ３） 了解学习者对工作的认识程度 ４） 制造使学习者乐于学习的气氛 ５） 使学习者进入正确的位置; １）讲解并演示主要步骤 ２） 强调工作要点 ３） 清楚地、完整地、耐心地培育 ４） 不要超过学习者的理解能力 ; １） 让学习者试做，通过试做纠正错误 ２） 让学习者一面做，一面说主要步骤 ３） 再让学员做一遍，并说出动作要点 ４） 直到教到学习者确实学会为止; １） 让学习者开始工作 ２） 指定协助人员 ３） 常常检查 ４） 鼓励发问 ５） 逐渐减少指导;６、特殊环境教导法;安静环境;作业 顺序;作业 顺序;◆ 先做给他看;　　只有常反省我们才会有进步。在下面列举「自己的教导方法的反省表（训前点检表）」是教导人员自我反省的很好工具，当我们进行教导作业后，经常使用这个表，好的点作「○」记号，不足的点作「 × 」记号加以反省。如果有「×」号，下次教导时对其点特别加以注意不要再有不足的点发生。;阶段;阶段;阶段;阶段;阶段;对基层管理者： 1.知道下属的技能水准； 2.便于合理安排工位； 3.便于有针对性的对员工培训； 4.有利于对员工进行考核。; U型布置 ;多能工 培养要点 ;多能工 实施要点 ;◆工作教导谨记;本章回顾;1、用心了解部属 2、团队构成要件 3、团队基本特征 4、部属激励途径 5、激励部属要项;1、用心了解部属;①目标（Purpose）;;;团队成员 互动法则 ;本章回顾;1、找对自己位置 2、现场管理要素 3、生产准备管理 4、生产过程控制 5、工作流程管理 6、班组日清管理;公司;2、现场管理要素;;;现场确认;6.班组日清管理;本章回顾;