长岭县巨宝山镇一中学 刘丽英.pptVIP

* 长岭县巨宝山镇第一中学 刘丽英 目录: 1.教育技术的概念 2.我所理解的教育技术 3.我对AECT94的理解 4.如何应用教育技术 5.教育技术对新课程的影响 教育技术概念: 根据2004年12月25日教育部印发《中小学教师教育技术能力标准》对教育技术作如下定义： 运用各种理论及技术,通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论与实践。 教育技术AECT94概念: 教学技术AECT94是为了促进对有关学习资源和学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。 我所理解的教育技术 教育技术可以解决传统教学中普遍存在的一些困难，做到 获取更为丰富的课程资源 抽象问题形象讲解 提高课堂的交互性 提高课堂容量 教师之间动态共享信息、交流研讨 如何应用教育技术? 1、利用教育技术可以帮助，创设课堂教学背景。如新课导入 2、利用教育技术可以帮助，解决课堂教学中的抽象思维，空间思维。如立体图形展开图，图形的变换，一些不变性规律等。 3、利用教育技术提高课堂教学容量。如课堂练习、小测、例题、小结等，节省了抄写黑板的时间。 4、利用教育技术帮助，学生理解数学在实际生活中的应用。可利用多媒体插入视屏，动画等。 教育技术对新课程的影响