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* * * * * * * 《思想道德修养》理论教学 第二讲 —— 正确处理人际关系、 建立真诚的友谊 目 录 二、教学要点 三、课堂点击 四、观点赏析 五、活动建议 1.人际交往涵义 4.友谊的获得与培养 5.爱情的位置与影响 1.现代人际交往的方法 3.竞争对人生发展有重要意义 6.肖伯纳的教训 4.中华民族历来强调信用 5.让人保住面子 六、小结 2.网络交往的涵义与作用 一、目的要求 2.马克思主义的交往观 3.大学生的人际交往 6.与异性交往的原则与艺术 教学要点 目的和要求： 帮助学生了解大学生人际交往的特点、方式，确立学生为人处世的原则，培养成功交往的道德品质，切实提高自己的社交能力及处理竞争与合作关系的能力，为新生构建新的人际环境，寻求真诚的友谊提供帮助，并在此基础上确立正确的交往观。 教学要点 一、人际交往： 1、人际交往的含义及特点： 人际交往亦称社会交往，是指人与人之间通过一定方式进行接触，从而在心理上和行为上发生互相影响的过程。 2、人际交往的特点： 社会性、双向性、历史性、客观性、主观性。 教学要点 二、马克思主义交往观 马克思明确指出：交往 的动力归根结底来自人的 需要。人需要生存，就要 生产，而生产必然要产生 生产关系，在此基础上人们进而产生各种联系和交往，从而使人际交往成为社会生存和发展的必要条件。交往是人类生产生活的必然伴侣。 教学要点 1、含义： 指大学生之间以及大学生与其他人之间沟通信息、交流思想、表达情感、协调行为的互动过程，从人生发展的角度和增进健康的角度来看，人际交往对大学生个体成长的有重要的作用。 2、特点： 交往需求迫切；交往目的多样化；交往动机日趋复杂化；交往的自主性增强；范围对象扩大；交往中追求爱情的愿望强烈；交往方式趋于多样化。 三、大学生的人际交往 教学要点 3、大学生人际交往的作用 第二，人际交往促进深化自我认识 第三，大学生个性发展与完善 第四，交流信息相互促进 第五，心理保健作用 第六，良好的人际交往是大学生事业成功的有力保证 第一，人际交往促进大学生社会化进程 教学要点 4、大学生人际交往的方式、方法 ： 方式：直接交往和间接交往；正式交往与非正式交往；横向交往与纵向交往。 方法：建立良好而深刻的第一印象；运用适当的沟通方法（沟通的方法可以分为两大类：语言沟通和非语言沟通。在人际交往中，语言沟通是最准确、最有效的沟通方法，也是运用最广泛的沟通方法）；学习交往的惯例和礼节；投身交往实践提高交往能力；正确对待竞争与合作。 教学要点 平等尊重原则 真诚信任原则 互利互惠原则 宽容忍让原则 遵纪守法原则 人际交往的原则 教学要点 工作心得： 不用寻找什么捷径，也不过多的运用技巧；只是常常告诉自己，做事要再踏实一点，要再认真一点；做人要再真诚一点，再宽厚一点。因为我始终相信成功主要取决你做人的能力. 我校管理系物业管理专业2000级学生曾被公司评为最优秀经纪人. 教学要点 四、友谊的获得与培养 ： 友谊是人与人之间一种美好而又亲密的情谊，是激励人前进、促进人的全面发展的精神力量。 真正的友谊是一种崇高的道德力量，是人类美德化为情感的无偿赐予，它能沟通心灵、美化生活、稳定和巩固社会。 友谊需要用真诚和热情去培育，用谅解去护理。真挚、持久的友谊需要用原则来巩固和维系。友谊的播种也需要遵循一定的原则：平等原则；相容原则；诚信原则；选择原则。 教学要点 五 爱情的位置与影响 1.爱情与人生 爱情的本质是人的自然属性与社会属性的统一，是性爱与情爱的统一。爱的核心因素是责任。爱情是生命的必要环节，为生命增添美与善的色彩。爱情不仅对个体人生有意义，对社会也有意义。 2.大学生与恋爱 大学生应正确认识和把握恋爱关系，改变在恋爱问题上的不良认知。 3.树立高尚的恋爱观 大学生应树立高尚的恋爱观，正确对待恋爱问题，处理好恋爱与学业、集体、道德等的关系。 教学要点 异性交往是社会生活的重要方面，是反映社会文明程度的标志。异性之间的友谊是大学生友谊的一个重要组成部分。男女的爱情和友情是有很大的差别的，爱情是惟一的，而友情则不是，男女之间的友情有时甚至胜于同性的友谊。 端正交往动机；保持人际距离；不要过多的单独活动；建立广泛的友谊圈；把握好友谊和爱情的界限是与异性交往的原则。 要有自己