数学人教版六年级下册用 比 例 解 决 问 题.docVIP

渔兴小学六年级数学下册公开课教学设计 时间 2017.04．25 教师 邓云伟 课时 1 课型 新授课 课题 用 比 例 解 决 问 题 教学内容 六年级下册P61的例题5及P62做一做1 教学目标 1．在具体情境中认识、理解成正比例的量的意义，掌握和运用正比例知识解决问题。 2．培养学生的类推能力，增进学生对数学的理解和应用数学的信心。 教学重难点 教学重难点：使学生能正确判断题中涉及的量是否成正比例关系，并能利用正比例的关系列出含有未知数的等式，运用比例知识正确解决问题 教学难点：利用正比例的关系列出含有未知数的等式。 教具准备 PPT 课件 教 学 过 程 一.复习 解比例 二.探索新知 张大妈：我们家上个月用了8t水,水费是28元。 李奶奶：我们家用了10t水。李奶奶家上个月的水费是多少钱? 1．先算出每吨水的价钱,再算出10吨水多少钱。 （1）每吨水多少元? 28÷8=3.5(元) （2）10吨水多少元? 3.5×10=35(元) 答：李奶奶家上个月的水费是35元。 2．也可以用比例的方法解决。 因为每吨水的价钱一定，所以水费和用水的吨数成正比例。也就是说，两家的水费和用水吨数的的比值相等。 解:设李奶奶家上个月的水费是X元。 答:李奶奶家上个月的水费是35元. 三.课堂活动 课件出示： 王爷爷家上个月的水费是42元，他们家上个月用了多少吨水？ 张大妈：我们家上个月用了8t水,水费是28元。 王大爷：我上个月的水费是42元.王大爷家上个月用了多少吨水? 先算出每吨水的价钱,再算出42元可以用几吨水?. （1）每吨水多少元? 28÷8=3.5(元) （2）42元可以用多少吨水? 42÷3.5=12(吨) 答：王大爷家上个月用了12吨水。 解:设王大爷家上个月的水费是X元。 答：王大爷家上个月用了12吨水。 四.小结 用比例解这类问题的过程可以归纳为以下几个步骤： 1.设要求的问题为X。 2.用正比例或反比例的意义判断题中两种量是成正 比例或反比例关系。 3.列比例式。 4.解比例作答。 五.作业 1、完成课本第65页第2、3 、 4题。 2、预习62页例题6。 六.板书设计 解:设李奶奶家上个月的水费是X元。 答:李奶奶家上个月的水费是35元. 解:设王大爷家上个月的水费是X元。 答：王大爷家上个月用了12吨水。 七.教学反思： 设计意图 复习旧知，巩固学过的内容，为学新的内容做准备。 结合具体内容，培养学生的类推能力。 通过练一练巩固这节课所学的知识。 通过总结归纳，找出用比例解这类问题的步骤。