二年级语文上册第22课窗前的气球教案教学设计教学反思板书PPT.docxVIP

二年级语文上册第22课《窗前的气球》教案教学设计教学反思板书PPT 　　二年级语文上册第22课《窗前的气球》教案教学设计教学反思板书PPT　　【教学目的】　　　　１、会认７个生字。　　　　２、正确书写８个生字。　　　　３、能正确、流利地朗读课文。　　　　４、感受同学之间的友爱，学会关心同学。　　　　５、能用“可爱的”“高兴地”造句。　　【教学重、难点】　　　　１、识字、写字。　　　　２、体会同学之间的友爱。　　　　【教具准备】　　生字卡片、小黑板。　　第一课时　　一、导入新课　　　　１、小朋友们，你喜欢你周围的同学吗？假如有一天你生病了，你猜一猜你的小伙伴会以怎样的方式来探望你呢？（抽学生说一说）今天我们要学习的这篇课文里就有一个小朋友生病了，我们一起去看看他的小伙伴是怎样探望他的。　　　　２、板书课题，齐读。　　　　二、初读课文，认识生字　　　　１、学生自由朗读课文，标出自然段，并用“□”勾出要求认识的生字。　　　　２、认记生字:　　　　　　⑴　出示生字卡片。　　　　　⑵借拼音齐读生字。　　　⑶　选一两个自己喜欢的生字组成词语。　　⑷　记一记生字，并给同桌说说自己是怎样记住的。　　⑸　抽学生说说你觉得哪个字最好记？你是怎样记住的？哪个字最难记？　　⑹　用多种方法读生字。同桌互相抽认生字条，不认识的作