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2015_2016学年太原第二学期八年级阶段性测评 一、选择题（共10小题；共50分） 1. 若 xy，则下列变形正确的是 ?? A. x+3y+3 B. x?3y?3 C. ?3x?3y D. ? 2. 在以下“绿色食品，响应环保，可回收物，节水”四个标志图案中，是中心对称图形的是 ?? A. B. C. D. 3. 不等式 ?12 A. x2 B. x2 C. x?2 D. x?2 4. 如图，AD 是 △ABC 的角平分线，DE⊥AB，DF⊥AC，垂足分别为点 E 、点 F，连接 EF 与 AD 相交于点 O，下列结论不一定成立的是 ?? A. DE=DF B. AE=AF C. OD=OF D. OE=OF 5. 如图，在 △ABC 中，AB=AC，∠A=40°，将 △ABC 绕点 B 逆时针旋转得到 △A?BC?，若点 C 的对应点 C? 落在 AB 边上，则旋转角为 A. 40° B. 70° C. 80° 6. 如图，数轴上表示的是两个不等式的解集，由它们组成的不等式组的解集为 ?? A. ?1x≤1 B. ?1x1 C. x?1 D. x≤1 7. 平面直角坐标系中，点 P2,0 平移后对应的点为 Q5,4 A. 3 个单位长度 B. 4 个单位长度 C. 5 个单位长度 D. 7 个单位长度 8. 如图，在 △ABC 中，∠A=36°，AB=AC，BD 是 △ABC 的角平分线．点 E 在边 AB 上，且 BE=BC，连接 DE，则图中的等腰三角形共有 A. 2 个 B. 3 个 C. 4 个 D. 5 个 9. 如图，已知 △ABC 中，ACBC，分别以点 A 、点 B 为圆心，大于 12AB 长为半径作弧，两弧交于点 D 、点 E；作直线 DE 交 BC 边于点 P，连接 AP．根据以上作图过程得出下列结论，其中不一定正确的是 A. PA+PC=BC B. PA=PB C. DE⊥AB D. PA=PC 10. 如图，直线 y1=k1x+b1 与坐标轴交于点 ?4,0 和 0,2.9；直线 y2= A. x?4 B. x3 C. ?4x3 D. x?4 或 x3 二、填空题（共6小题；共30分） 11. 如图，等边 △ABC 中，AD 为高，若 AB=6，则 CD 的长度为______． 12. 如图，△ABC 和 △DCB 中，∠A=∠D=90°，边 AC 与 DB 相交于点 O，要使 13. 写出命题“两直线平行，同位角相等”的逆命题：______． 14. 如图，已知一次函数 y=kx+b 的图象与 x 轴交于点 3,0，与 y 轴交于点 0,2，不等式 kx+b≥2 解集是______． 15. 如图，在 △ABC 中，AB=AC，BD⊥AC，垂足为点 D．若 ∠BAC=30°，则 ∠DBC 的度数为______ 16. 如图是一张边长为 3?cm 的正方形纸片 ABCD．现要利用这张正方形纸片剪出一个腰长为 2?cm 的等腰三角形，要求等腰三角形的一个顶点与正方形的一个顶点重合，另外两个顶点都在正方形的边上，则剪下的等腰三角形的面积为______ 三、解答题（共8小题；共104分） 17. 解不等式 2x?75?2x． 18. 解不等式组：3x?2 19. 如图，已知 △ABC 中，AB=AC． （1）求作：△ABC 的高 CD 和 BE； （要求：尺规作图，保留作图痕迹，不写作法） （2）判断线段 BE 与 CD 的数量关系，并证明你的猜想． 20. 如图，在平面直角坐标系内，△ABC 三个顶点的坐标分别为 A?3,0，B?5,?4， （1）画图：将 △ABC 绕点 0,?3 旋转 180°，画出旋转后对应的 △A1B1C1；平移 △ABC，使点 A （2）分析： ①描述由 △ABC 到 △A ② △A2B 21. 为提高饮水质量，越来越多的居民选购家用净水器，一商场抓住商机，从厂家购进了A，B两种型号家用净水器，其数量和进价如表：型号数量台进价元/台A10150 22. 如图，△ABC 中，∠ACB=90°，∠BAC=30°，将线段 AC 绕点 A 顺时针旋转 60° 得到线段 AD，连接 CD 交 AB （1）求证：AB 垂直平分 CD； （2）若 AB=6，求 BD 的长． 23. 同学们用气象探测气球探究气温与海拔高度的关系．1 号气球从海拔 5 米处出发，以 1 米 / 分的速度匀速上升．与此同时，2 号气球从海拔 15 米处出发，以