2015学年第一学期常州西新桥小学自主质量调研方案.DOCVIP

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2015学年第一学期常州西新桥小学自主质量调研方案.DOC

学年第一学期常州市西新桥小学自主质量调研方案年月一调研的目标及定位以减负增效为宗旨进一步树立全体老师的学科教学质量管理的主体意识加强教学质量全面监控扎扎实实落实学校教学六认真的各项举措从而促进学生学习能力的提升本次期末检测要真实体现学生学业水平特别是显现学生日常学科能力的提升在调研过程中力图发现年级和学科质量提升空间为有针对性进行教各学科教学方式和教学策略的研究提供事实依据期望全体教师在减轻学生课业负担的同时打造各学科过硬的教学质量评价采用等第形式使用优秀良好合格待合格等分级评价二调研形式采用学

2015学年第一学期常州市西新桥小学自主质量调研方案 2015年12月 一、调研的目标及定位: 1、以“减负增效”为宗旨,进一步树立全体老师的学科教学质量管理的主体意识,加强教学质量全面监控,扎扎实实落实学校“教学六认真”的各项举措,从而促进学生学习能力的提升。 2、本次期末检测要真实体现学生学业水平,特别是显现学生日常学科能力的提升。在调研过程中力图发现年级和学科质量提升空间,为有针对性进行教各学科教学方式和教学策略的研究提供事实依据,期望全体教师在减轻学生课业负担的同时打造各学科过硬的教学质量。 3、评价采用等第形式,使用“优秀、良好、合格、待合格”等分级评价。 二、调研形式: 1、采用

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