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五年级语文上册第六单元综合测试卷
第六单元综合测试卷
(时间:90分钟,满分:100分)
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、基础知识。(42分)
1.书法小擂台。(读拼音,写词语)(10分)
zhēnɡ chǎo yuán quán jiān sè jìnɡ yǎnɡ qiǎn zé
fénɡ rèn pí bèi cí xiánɡ bào zhà ɡē zhì
2.给带点的字选择合适的解释填在( )里。(4分)
3.给下面句子填写恰当的关联词语。(4分)
(1)( )父亲平时工作繁忙,( )他还是来参加我们的讨论会了。
(2)( )我是一名学生,( )我有责任把学习搞好。
(3)( )他已经承认了自己的错误了,我们( )暂且原谅他这一回吧。
(4)她那么可怜,你( )不想办法帮助,( )故意刁难,不是雪上加霜吗?
4.句子万花筒。(按要求改写句子)(4分)
(1)整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。(变换语序)
________________________________________________________________________
(2)那天母亲数落了我一顿。(改成“被”字句)
________________________________________________________________________
(3)她搂住了我,赞扬个不停。(改成比喻句)
________________________________________________________________________
(4)这雨下得也太大了。(改成夸张句)
________________________________________________________________________
5.根据课文内容判断句子的对错。(对的用“√”表示,错的用“×”表示 4分)
(1)“地震中的父与子”这个故事发生在英国。( )
(2)父母是因为巴迪写的一首诗而说出“精彩极了”,“糟糕透了”这样不同的话语。( )
(3) “不论发生什么,我知道你总会跟我在一起。”这句话中的“我”是指儿子,“你”是指父亲。( )
(4)巴迪认为自己幸运是因为妈妈对自己的鼓励和赞赏。( )
6.把下列的句子补充完整。(6分)
(1)兄弟 敦和睦, 。
(2)爱亲者, ;敬亲者, 。
(3)非淡泊无以明志, 。
7.根据对课文内容的回忆完成填空。(10分)
(1)《地震中的父与子》所讲的故事发生在______国的__________市。
(2)《慈母情深》一文的作者是________,讲的是母亲在家庭极端贫穷、挣钱极端辛苦的情况下满足儿子的要求,使作者终于拥有了第一部长篇小说《______________》。
(3)《 “精彩极了”和“糟糕透了”》一文的题目用了借代的修辞手法,“精彩极了”在课文中代表______________________,“糟糕透了”在文中代表__________________________。
(4)“孩子,不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天,你要离我远去,__________面对生活。我预先能帮助你的,就是向你口授一张路线图,它也许不那么准确,但聊胜于无。”这几句话出自文章《____________》,作者是____________。
二、阅读。(23分)
(一)课内阅读。(13分)
地震中的父与子(节选)
人们摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛,精神失常了。
然而这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我!”
他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。挖到第38小时,他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”
是儿子的声音!父亲大喊:“阿曼达!我的儿子!”
“爸爸,真的是你吗?”
“是我,是爸爸!我的儿子!”
1.从“他挖了8小时,12小时,24小时,36小时”这个句子中,你感受到了什么?(3分)
________________________________________________________________________
2.用“____”画出描写父亲外貌的语句
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