专题讲座【科学社会主义理论】.pptVIP

第二讲 社会主义从空想到科学 一、空想社会主义的产生和发展 二、科学社会主义产生的社会历史条件 三、社会主义由空想到科学 四、科学社会主义的本质特征及其重大意义 第一节、空想社会主义的产生和发展 2、空想社会主义学说产生的社会条件 空想社会主义学说产生的社会条件 对早期资本主义社会的矛盾揭露 资本主义社会早期的种种社会矛盾，让许多人对资本主义社会失去信心，这样，就有了社会活动家、政治家等（后来称之为空想社会主义者），他们深刻揭露和批判资本主义的种种弊端，提出了改变资本主义社会的种种设想，著书立说，形成了最初的空想社会主义学说。  1、16-17世纪的早期空想社会主义 时代背景:资本原始积累时期 资产阶级开始形成时期 主要代表人物： 代表作： 英国：莫尔（1478-1535） 《乌托邦》 意大利：康帕内拉（1568-1639）《太阳城》 德国：闵采尔（1490-1525） 《对诸侯讲道》 1、16-17世纪的早期空想社会主义 （1）莫尔的《乌托邦》首先，批判了当时英国和欧洲的资本主义现实，指出私 有制是万恶之源 其次，第一次描绘了一个没有剥削、没有压迫的“乌托邦” 式的理想社会：劳动非常轻松愉快；实行公有制 和按需分配；政治民主、管理和谐、官民一体。 评价：是近代社会主义的第一位探索者和描述者。 （2）康帕内拉的《太阳城》 1、政治上应实行民主制的共和国 2、一切财产公有(第一次提出劳动光荣的思想，凡 有劳动能力的人都参加劳动) 3、分配上要实行按需分配 4、实行法治 5、在教育史上第一次比较系统明确地提出了社会主 义的教育思想 （2）康帕内拉的《太阳城》 （A）反对资本主义私有制，认为私有制是“万恶之因”，认为产生私有制的主要原因：一是存在家庭，二是愚昧无知。消除私有制、建立公有制的主要途径是： 追求知识和消灭家庭。主张实行旨在消灭家庭的“公妻制”。 （B）对未来社会给予了热情的赞赏 首先，劳动强度大减轻，并成为发展体力和智力的手段 其次，实行按需分配，消除了贫富差别 其三，政治开明，民主气氛浓郁 第四，实行法治，法律条文公正而简洁 （C）其评价 （3）闵采尔“千载太平之国” 批判了资本主义私有制，揭露和评击了封建贵族、诸候、暴君的贪婪和残忍。认为整个国家政权就是一个强盗窝，而人世间的一切不平等的根源都是财产私有制。主张并相信只有工农团结起来，通过武装起义的方式，用暴力推翻反动的国家政权，就能从富人手中夺回财富，消灭私有制，实现财产的公有制。 设想未来理想的社会“千载太平之国”： A、实行一切财产公有，人人劳动，人人平等，产品实 行共同分配； B、这个社会是人民民主政权，人民通过民主投票和选 举来参与国家大事。 千载太平之国的大体轮廓是：一个以公有制为基础的、消灭了阶级压迫和剥削的、人人平等、民主幸福的新社会  2、17-18世纪空想平均共产主义 时代背景：英法暴发了资产阶级革命，欧洲开始了产业革命。 主要代表人物： 代表作： 英国：温斯坦莱（1609-1660） 《自由法》 法国：摩莱里（1720-1780） 《自然法典》 马布利（1709-1785） 《论法制或法律的原则》 巴贝夫（1760-1797） 《施政法令》 （1）摩莱里的“社会主义法典 用法律条文形式描绘未来社会的： 首先，在经济制度方面，实行土地、山林、房舍、产品等财富公有制，消灭私有制，实行人人劳动，不得以任何借口逃避为社会性造福的义务，法律限制游手好闲的恶习；实行平均主义的按需分配；消灭货币和贸易，公民之间不得买卖或交换；实行严密的计划经济。 其次，在政治制度方面，设立元首，实行终身制，设立最高参议会，有权批准或否决政权的决议、法令。 再次，在文化教育制度方面，重视发展科学事业，重视思想文明建设 摩莱里的“社会主义法典”评价 马布利 2、17-18世纪空想平均共产主义 （3）巴贝多夫的“平等共和国” 其主要内容： 一是平等博爱，二是财产公有， 三是平均分配，四是计划经济。 关于实现公有制代替私有制问题，提出了武装夺取政权、建立劳动人民革命专政的主张 其评价：是早中期空想社会主义者与19世纪三大空想社会主义者之间承前启后的很有影响的代表人物。 对18世纪空想社会主义的评价 3、19世纪初期的批判的空想社会主义 时代背景：英法基本完成工业革命，无、资矛盾空前激化。 主要代