苏教版小学六年级语文下册《夜晚的实验》课件（2课时）.pptxVIP

超声波在现代：工：业、农业、医疗、军事等领域发挥着极大的作用。那么，人们对超声波的研究是怎么开始的呢？;夜晚的实验;课时目标 1、会写3个生字；理解“蝙蝠、障碍物”等由生字组成的词语。 2、正确、流利地朗读课文，理解课文内容，从故事中受到启发。 2、能联系课文语言环境，懂得课后作业中“瞎子”、“穿透”、“听”等词的意思及其所带引号的用法。 4、学习科学家细心观察、善于思考、不断实验、潜心研究、利用科学技术造福人类的科学精神。;初读识字;蝙; 说说你是怎么记住这些生字的？书写时应该注意什么？;词语学习; 小组内互相读一读自己喜欢的段落，读正确词句。;整体感知;理清层次; 若请你们来写斯帕拉捷实验的情况，你想先让读者了解什么？;课文探究; 思考：斯帕拉捷身上什么地方值得我们学习？从哪里看出来的？; 他常常看到，很多蝙蝠灵活地在夜空中飞来飞去，从来不会撞到树上或者墙壁上。这个现象引起了他的好奇：蝙蝠凭什么特殊的本领在夜空中自由自在地飞行呢？;小组探究： 斯帕拉捷共做了几次实验？分别是怎样做的？结果怎样？;0; 朗读比较文章对四次实验的描写，思考：一系列实验，怎样写既清晰又简洁，而不使人觉得重复呢？; 轻读第2、3自然段，看看文中是怎样写斯帕拉捷的第一次实验的。;品读感悟; 默读第4—6自然段，思考：与第一次相比，后来几次实验的情况是怎样简明扼要地写的？; 为什么对第4次实验的做法一带而过，而结果较细地加以描写呢？; 啊，蝙蝠在夜间飞行，捕捉事物，原来是靠听觉来辨别方向，确认目标的！; 斯帕拉捷通过多次实验，终于揭开蝙蝠夜间飞行的秘密的经过。你感受到斯帕拉捷的哪些可贵精神？;小组内练习复述斯帕拉捷的四次实验过程。; 斯帕拉捷的实验，揭开了蝙蝠飞行的秘密，促使很多人进一步思考：蝙蝠的耳朵怎么能“穿透”黑夜，“听”到没有声音的物体呢？; 蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波”，这种声音沿着直线传播，一碰到物体就像光照到镜子上那样反射回来。蝙蝠用耳朵接收到这种“超声波”，就能迅速做出判断???灵巧地自由飞翔，捕捉食物。; 现在，人们利用超声波来为飞机、轮船导航以及寻找地下的矿藏。超声波就像一位无声的功臣，广泛的应用于功业、农业、医疗和军事等领域。; 斯帕拉捷怎么也不会想到，自己的实验，会给人类带来如此巨大的恩惠。; 斯帕拉捷为什么能够解开蝙蝠夜行的秘密？对你有什么启发？; 科学家前仆后继地进行科学研究，以丰硕的科研成果造福人类，我们也应该努力学习，勤于钻研，立志造福人类。;课后作业