数学人教版六年级下册数学思考——探究模式的策略.pptVIP

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  • 2019-01-24 发布于河南
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数学人教版六年级下册数学思考——探究模式的策略.ppt

数学思考 ——探究模式的策略;一、游戏设疑,激趣导入;二、逐层探究,发现规律;二、逐层探究,发现规律;二、逐层探究,发现规律;二、逐层探究,发现规律;二、逐层探究,发现规律;二、逐层探究,发现规律;二、逐层探究,发现规律;二、逐层探究,发现规律;二、逐层探究,发现规律; 通过上面的问题,我们发现: 生活中许多看似复杂的问题,我们可以尝试从 简单的情况入手,通过举例子、观察、分析,找出内在的规律,然后运用规律再来解决复杂的问题。 这也是我们解决数学问题常用的方法之一。;三、练习巩固,内化提升;三、练习巩固,内化提升;三、练习巩固,内化提升;四、全课总结,反思策略;四、全课总结,反思策略

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