高中数学-从普查到抽样课件.ppt

【解题探究】1.总体、个体与总体容量、样本容量的区别是什么? 2.解答题(2)能把两种不同工艺生产的同一型号的电脑及其使用寿命放在一起吗? 【探究提示】1.总体、个体指的是所研究的对象;而总体容量与样本容量指的是研究对象的个数,是数量. 2.在本题中,不能把这两种工艺生产的同一型号的电脑放在一起,不能把它们的使用寿命放在一起看成一个整体.如果这样,总体就变成了两种不同性质的个体的混合物,这是不允许的,所以应当把每一种工艺生产的全部电脑的使用寿命分别看成一个总体.这样,在本题中就有两个总体.有时,在一个问题中,可能有三个、四个、……总体. 【自主解答】(1)选B.A指总体,C指样本,D指样本容量. (2)总体指的是用第一种工艺生产的电脑使用寿命的全体和用第二种工艺生产的同一型号的电脑使用寿命的全体. 个体指的是用第一种工艺生产的每一台电脑的使用寿命和用第二种工艺生产的同一型号的每一台电脑的使用寿命. 样本指的是从用第一种工艺生产的电脑中抽取的20台电脑的使用寿命,和从用第二种工艺生产的同一型号的电脑中抽取的20台电脑的使用寿命. 样本容量均为20. 【方法技巧】抽样调查中的有关概念的理解与判断 (1)总体与样本:分别指调查对象的全体和被抽取的一部分. (2)总体容量与样本容量:分别指调查对象的全体的个数和抽取样本的个数. (3)在以上的概念中,要特别注意区分清楚总体与样本的概念,它们是指研究的对象;而总体容量和样本容量是指数字. 【变式训练】 某工厂要检验一批产品的质量,决定从这批产品中任意抽取10个进行检验,以判断产品的质量如何.在这个问题中,总体是__________,样本是__________. 【解题指南】认清调查对象,从而确定总体、个体及样本. 【解析】需要检验的是一批产品的质量,所以总体是一批产品的质量,样本是10个产品的质量. 答案:一批产品的质量　10个产品的质量 【补偿训练】某校从高中一年级500名学生中抽取100名学生进行体重的统计分析,则下列说法中正确的是　(　　) A.500名学生是总体 B.每名学生是个体 C.抽取的100名学生的体重是一个样本 D.抽取的100名学生是样本容量 【解析】选C.本题考查的对象是“学生的体重”这项指标,故A,B不正确.而样本容量是数量,故D不正确,应选C. 【易错误区】抽样调查的概念不清易“张冠李戴”致误 【典例】(2014·宜春高一检测)2014年某县主管部门从全县5000名五年级的小学生中抽取620名学生进行视力情况的统计分析,下列说法正确的是__________. ①5000名学生是总体; ②每名学生是个体; ③抽取的620名学生的视力情况是一个样本; ④5000是总体容量; ⑤620名学生的视力情况是样本容量. 【解析】研究对象是视力情况,则5000是总体容量,5000名学生的视力情况是总体,每名学生的视力情况是个体,620名学生的视力情况是一个样本,样本容量是620,因此③④正确. 答案:③④ 【常见误区】 错解 错因剖析 ①②④ 对“总体、个体、样本、总体容量、样本容量”的概念认识不清,研究对象是阴影处的视力情况,不是学生 【防范措施】 强化概念的理解 　　明确总体与个体的意义,总体容量与样本容量的实质,它们一类是研究对象,一类是数量,避免概念“张冠李戴”造成不必要的错误.如本例中总体、个体分别指的是5000名学生的视力情况和每个学生的视力情况,而总体容量和样本容量分别是5000和620. 【类题试解】(2014·南昌高一检测)某市有7万名学生参加学业水平测试,要想了解这7万名学生的数学成绩,从中抽取了1000名学生的数学成绩. (1)在此项调查中总体是什么? (2)在此项调查中个体是什么? (3)在此项调查中样本是什么? (4)在此项调查中样本容量是多少? 【解析】(1)总体是7万名学生的数学成绩.(2)个体是7万名学生中每一名学生的数学成绩. (3)样本是从7万名学生的数学成绩中抽取的1000名学生的数学成绩.(4)样本容量是1000. 第一章　统　　计 §1　从普查到抽样 问题 引航 1.普查有什么特点? 开展普查工作需要做哪些准备? 2.什么是抽样调查? 抽样调查与普查相比优缺点是什么? 1.普查 所有的 2.抽样调查及其相关概念 (1)抽样调查:从调查对象中按照一定的方法抽取一部分,进行 _____或_____,获取_____,并以此对调查对象的某项指标作出 _____. (2)相关概念:①总体:调查对象的_____. ②样本:被抽取的_______. (3)优点:①_____、_____. ②节约_____、_____和_____. 调查 观测 数据 推测 全体 一部分 迅速 及时 人力 物力 财力 3.统计活动过程的一般步骤 (1)确定调查的___