四年级语文上册期中复习(按课文内容填空)课件.pptVIP

* 四年级语文上册期中复习 （按课文内容填空） 第1课《观潮》： 1、午后一点左右，从远处传来（隆隆）的响声，好像（闷雷滚动 ）。顿时（人声鼎沸），有人告诉我们，（潮来了）！我们踮着脚往东望去，江面还是（风平浪静），看不出有什么变化。过了一会儿，响声（越来越大），只见东边（水天相接）的地方出现了一条白线，人群又（沸腾）起来。 2、那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，（横贯江面）。再近些，只见（白浪翻滚），犹如（千万匹）白色战马（齐头并进），（浩浩荡荡）地飞奔而来；那声音如同（山崩地裂），好像大地都被震得（颤动）起来。 第2课 《雅鲁藏布大峡谷》 1. 雅鲁藏布江河床的平均海拔在（3000）米以上。 2. 在青藏高原上切割出一条长（504）千米的巨大峡谷。峡谷平均深度（2268）米，最深处达（6009）米。 3. 在号称“世界屋脊”的（青藏高原），有两个世界之最：一个是世界最高的山峰——（珠穆朗玛峰），一个是世界最深最长的河流峡谷——（雅鲁藏布大峡谷）。高峰与深谷（咫尺为邻），几千米的强烈地形反差，构成了堪称世界第一的壮丽景观。 4. 大峡谷的水，从固态的（万年冰雪）到（沸腾的温泉），从（涓涓细流）、（帘帘飞瀑）到（滔滔江水），真是（千姿百态）。大峡谷的山，从遍布热带雨林的（山脉）到（直入云天）的（皑皑雪山），让人感觉如（神来之笔）。 第3课《鸟的天堂》 1. 我们的船渐渐（逼近）榕树了。我有机会看清它的（真面目），真是（一株大树），枝上的数目（不可计数）。枝上又（生根），有许多根（直垂）到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水里，从远处看，就像一株大树（卧）在水面上。 2. 榕树正在（茂盛）的时期，好像把它的全部生命力（展示）给我们看。那么多的绿叶，一簇（堆在）另一簇上面，不留一点儿（缝隙）。那翠绿的颜色，明亮地（照耀）着我们的眼睛，（似乎）每一片绿叶上都有一个新的生命在（颤动）。这美丽的南国的树！ 3. 我们（继续）拍掌，树上就变得（热闹）了，到处都是（鸟声），到处都是（鸟影）。大的，小的，（花的），（黑的），有的站在（树枝上叫），有的（飞起来），有的在（扑翅膀）。 第6课 《爬山虎的脚》 1. 那些叶子绿得那么（新鲜），看着非常（舒服）。叶尖（一顺儿）朝下，在墙上铺得那么（均匀），没有（重叠）起来的，也不留一点儿（空隙）。一阵风（拂过），一墙的叶子就（漾起波纹），好看得很。 2. 爬山虎的脚长在（茎上）。茎上长（叶柄）的地方，反面伸出（枝状）的（六七根细丝）。每根细丝像（蜗牛的触角）。细丝跟新叶一样，也是（嫩红的）。这就是爬山虎的脚。 3. 爬山虎的脚（触着）墙的时候，（六七根）细丝的头上就变成（小圆片），（巴住墙）。细丝原先是（直）的，现在（弯曲）了，把爬山虎的嫩茎（拉一把），使它（紧贴）在墙上。 第7课《蟋蟀的住宅》 大体上，住所是很（简朴）的，（清洁）、（干燥），很（卫生）。（假使）我们想到蟋蟀用来（挖掘）的工具是那样（简单），这座住宅真可以算是（伟大的工程）了。 蟋蟀盖房子 大多是在（十月），（秋天初寒）地时候。它用前足（扒土），还用钳子（搬掉）较大的土块。它用强有力的后足（踏地）。后腿上有两排锯，用它将泥土（推到）后面，倾斜地（铺开）。 第9课《巨人的花园》 1. 从前，一个小村子里有座（漂亮）的花园。那里，春天（鲜花盛开），夏天（绿树成阴），秋天（鲜果飘香），冬天（白雪一片）。 ? 2. 不久，（北风呼啸），（ 隆冬来临 ），（ 刺骨 ）的寒风（ 吹起雪花 ）。巨人（孤独 ）地度过了（ 漫长）的严冬。春天终于来了，村子里又开出美丽的（鲜花 ），不时传来小鸟的（欢叫 ）。但不知为什么，巨人的花园里（ 仍然 ）是冬天，天天（狂风大作），（雪花飞舞 ）。巨人（裹着 ）毯子，还（ 瑟瑟发抖 ）。他想：“今天的春天为什么这么（冷 ），这么（荒凉 ）呀……” ? 3. “（喂 ）！（你赶快滚出去 ）！”巨人大声（ 叱责 ）。小男孩没有（拔腿就跑 ），即用他那会说话的眼睛（ 凝视 ）着巨人。不知怎么，巨人看着他的眼神，心理感到（火辣辣 ）的。这个小男孩在树下（一伸手 ），桃树马上（绽出 ））绿芽，开出许多美丽的花朵。 4. 巨人终于明白，没有（孩子）的地方就没有（春天）。他（ 不禁 ）抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗（ 任性 ）、（ 冷酷 ）的心啊！要不是你（ 提醒 ），（春天将永远被我赶走了 ）。谢谢你！” ? 第10课《幸福是什么》 （幸福）要靠（劳动），要靠很好地（尽自己的义务），做出对人们（有益的事情）。 第11课《小木偶的故事》 老木匠说得没错，（ 笑是很重要的 ）。不过，要是（ 只会笑 ），那可是（远远不够的）。 第13课《白鹅》