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结构化面试规定问题汇总 【职业理解认知、从教愿望】 1.你为什么会选择做一个幼儿教师？你觉得自己是否能够胜任幼儿教师的工作？（你的性格适合当幼儿园教师吗？） 2.作为幼儿教师，孩子们的吃喝拉撒睡都要管，你会觉得辛苦吗？（ 有人说:幼儿教师既要管幼儿的学习，又要管幼儿的生活，工资也不高，你怎么看待？) 3.幼儿教师工作繁重，压力很大，收入却很低，如果有机会，你会选择更换跑道吗？（幼儿教师职业很辛苦，目前收入也不高，你能坚持做下去吗？） 4.某新老师当老师后，觉得辛苦、压力大，想改行，你怎么看？ 5.在幼儿成长与学习中，幼儿教师应承担什么样的角色？ 6.幼儿教师的责任有哪些？ 7.幼儿教师工作有什么特点？ 8.你所受的教育对你作幼儿老师有何帮助？ 9.有人认为幼儿阶段是学习的关键期，应该多让孩子学习文化知识，对于这一观点，你如何评价？ 10.怎样成为孩子们喜欢的幼儿教师？（怎样做一个优秀的幼儿教师？） 11.幼儿教师职业最吸引你的地方是什么？ 12. 有人称教师是“园丁”、“春蚕”、“蜡烛”、“人梯”等等，你最喜欢的称呼是什么？ 13.有人认为幼儿教师是娃娃王是一个没出息的工作，你怎么看？ 14. 有人说幼儿教师是高级保姆，你怎么看？ 15.你觉得自己做幼儿园老师是大材小用吗？ 16. 如果你的家人不同意你的职业选择你怎么办？ 17.作为新老师，如何尽快适应自己的岗位？ 【教育理念】 1.有人认为集中教育不重要，只注重个体教育，你怎么看？ 2.有人说幼儿是教育不好的，你怎么看？ 3.有的孩子喜欢听反话，对此你怎么看？ 4.老师经常大声责骂呵斥犯错的幼儿你怎么看？ 5.对于做好幼儿教师这个工作的具体要求？讲一下你的计划。 6.作为新老师，如何尽快适应自己的岗位？ 7.上班第一天，有老教师告诉你：上课要严厉，对学生凶一点，否则学生不会听你。你会采纳这样的建议吗？为什么？ 8.“给学生一杯水，教师应有一桶水”，谈谈你的理解。 9..看到主班老师穿高跟鞋（拖鞋）上课，作为班主任，你会怎么做？如果这位老师不配合你，怎么办？ 10.蒙台梭利认为：儿童的身上具有一种神性，蕴含着智慧和精神力量，是成人应该学习的，所以“儿童是成人之父”。谈谈你对这一观点的理解。 11.在学校里，经常会有老师偏爱某个漂亮的、性格好或是成绩好的学生，你怎么看？怎样做到对学生“一视同仁”? 12.“没有教不好的学生，只有不会教的老师”一句教育名言，引起无数人的解读，引发无数人的讨论，谈谈你对这句话的理解。 【关于“师德”的开放问题 】 1.幼儿教师的基本职业道德有哪些？ 2.你觉得幼儿教师职业的价值是什么？ 3.都说教师是一个良心活儿，你如何解读教师的职业良心？ 4.你如何理解教师对孩子的“爱”？教师对孩子的“爱”有哪些具体表现？ 5.教师的“要求”与“爱”的关系是什么？ 6.你认为教师应该如何加强自身修养以提高职业自律？ 8.你参加教师资格证考试的动机是什么？你是否还参加过其他职业的资格证考试？ 9.上班第一天，有老教师告诉你：上课要严厉，对学生凶一点，否则学生不会听你。你会采纳这样的建议吗？为什么？ 10.在幼儿园里，经常会有老师偏爱某个聪明、漂亮或是性格好的孩子，你怎么看？怎样做到对幼儿“一视同仁”? 【了解幼儿、保教能力 考核目标：职业认知、思维品质、了解幼儿】 1.假如一位小朋友对你说：“张老师，我不喜欢你”，你怎么办？ 2.假如一位小朋友对你说：“张老师，我不喜欢李老师”，你怎么办？ 3.如果孩子不听话怎么办？ 4.有位小朋友在午休时不停地吵闹，如果你是老师，你该怎么办？ 5.有位小朋友在做游戏时不遵守游戏规则，自行玩乐，如果你是老师，你会怎么做？ 6.游戏开始了，某小朋友还坐着发呆，你该怎么办？你会采用什么方法吸引幼儿的注意力/ 激发幼儿的积极性？ 7.假如你的课堂上，一位小朋友不注意听讲，你怎么办？ 8.假如一次户外活动中，一位小朋友对你说他不愿意参加，你该怎么办？ 9.对于性格孤僻胆小、不爱说话、不愿参加活动的孩子，你如何处理？10.一个孩子不和别人交流沟通，总是自己一个人，你怎么办？ 11.一个幼儿把玩具弄坏了，不敢告诉老师，你怎么办？ 12.两个小朋友争抢玩具，你怎么办？ 13.小强告状说：他的玩具被别人抢走了，你怎么办？ 14.如何处理孩子之间的争执？ 15.有的孩子会破坏东西，你怎么看？ 16.在游戏活动中，有的幼儿常常过早说出结果，影响其他幼儿，你怎么处理？ 17.面对调皮不听话的孩子，你怎么办？讲道理无效时，你会不会采用体罚的方式？ 18.在不允许体罚学生的要求下，许多老师面对调皮的学生束手无策，遇到这类幼儿，你怎么办？ 19.你精心设计的活动幼儿不感兴趣，有的在打闹，有的在说话，你怎么办？ 20.孩子玩玩具，玩完后没有放回去，随地乱扔，你