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团队建设与创新考试试题
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团队建设与创新
1、“大爱管理”领导者对下属的关爱是(D、对下属的真心关爱)
2、(D、在乎自我失败意识)不利于潜能的发挥。
3、(A、倾听)不是沟通的基础。*是真诚、换位思考、理解
4、(B、生产车间)的工作成果适用硬性的指标来考核。
5、(D、技术进步)既是企业资源配置的内在变量又是一个外在变量。
6、(D、打造学习型团队)是提高执行力的关键。
7、“兵熊熊一个,将熊熊一窝”,说明团队文化建设要(B、选择优秀的团队领导)。
8、“不求所在,不求所有,但求所用”提示我们应当利用什么来激发创造力(C、提倡人才软流动)
9、“人不可有傲气,但不可无傲骨。”因此有创造力的人需要(A、自信)
10、“头脑风暴法”是利用什么来激发创造力的方法(B、社会助长)。
11、“团队中没有人被允许在任何方面超过他,因为他是EO。”其后果就是团队成员彼此之间也不会敞开心扉,坦率承认自己的弱点或错误。这说明团队作风建设的基础需要(A、建立以人性脆弱为基础的信任)
12、“选一贤人,则贤人毕至;用一小人,则小人齐趋。”因此团队作风建设要(D、强调责任胜于能力)
13. “业务能力强的人往往不太听话,不干活的人往往人缘比较好”,这是导致团队执行力缺乏原因中的(D、下属贯彻执行时态度不端正)
14. 按激励的行为激励方式不包括(C、发展激励)[
15把个人利益、个人目标与组织的利益和目标很好地结合起来,使得个人为组织的利益和目标做贡献时,个人的利益和目标才能得到保障。这属于科学有效的激励机制需要遵循的什么基本原则(A、利益整合原则)
16帮助组织成员发展职业能力最能体现什么领导行为方式(B、尊重人)
17. 保证团队价值得到实现的必要心理条件是(A)[团队精神]
18避免群体一体化思维方式的途径不包括(C)[限制非正式的自由沟通场所]
19. 不利于保持团队士气的是(B)[开放团队成员的个人生活空间]
20. 不利于提高个人情商的是(C)[锱铢必较]
21不论是管理层还是操作层,每日都要进行决策,这要求信息技术时代的人才应该具备何种索质(C)[合作的意识和能力]
22. 不墨守成规体现在有创造能力的人具有哪种特征(C)[开拓]
23不同的人在不同的发展阶段动机不一样,同样对他所采取的激励方式也应该有所差异,及应该采取何种激励方式(C)[个人发展的激励]
24不唯亲、不唯上、不唯己,只唯实,这是进行激励时的什么技巧(B)[公平激励技巧]
25.不属于被迫型合作的特征的是(B)[合作程度较高]
26. 创新行为内在因素不包括(C)[竞争压力]
27. 创造的灵魂与动力是(D)[创造精神]
28. 从多角度、多方位、多层次去全面看问题属于何种思维方式(B)[发散式思维”
29.从激励的对象分团队激励方式包括(A)[效率型]
30. 从激励的手段看,最好的激励方式是(C)[个人发展的激励]
31大爱管理最基本的实现途径是(B)[时常与下属进行交流]
32. 当奖则奖,该罚就罚,这是进行激励时的什么技巧()[ 现实表现激励技巧]
33.对人才来说,理解和信任比什么都重要,这说明开发人才创造力要求领导者(D)【优化创造环境】
34. 对说话者点头示意或发出表示自己在倾听的简短声音,这是有效倾听的技巧中的(D)【反馈】
35. 对听到的信息很少深入思考,也很少给予说话者反馈,这属于(C)【被动的倾听者】
36. 对优秀服务人员的表彰和宣传,树立榜样,这是文化团队建设中的(D)【高度重视团队文化建设】
37.对于关系型的团队成员,领导者做法正确的是(D)【把关系视为个人的利益来建设】
38. 对于何种类型的团队成员多表达诚意比运用沟通技巧更重要,他们能够立即分析出别人诚意的水平(C)【智力型】
39. 对于效率型的团队成员,领导者做法不正确的是(D)【告诉他们怎么做】
40. 对于智力型的团队成员,做法正确的是(A)【要肯定他们的思考能力,对他们的分析表示兴趣】
41. 反对居功骄傲,体现了何种团队作风(C)【谦虚谨慎】
42. 刚性制度缺点包括(B)【时效滞后】
43. 个人无法完成任何比较重大的任务,现代组织依靠集体的力量取胜。这要求信息技术时代的人才应该具备何种素质(C)【合作的意识和能力】
44.个人在群体中可以获得许多利益,满足个人多方面的需要,体现了群体凝聚力的何种基础因素(A)【个人有归属群体的需要】
45. 各个阶层要能对其他部门熟悉、了解,并能在工作中相互配合,否则制定的战略、战术只能是单独战斗,根本无法让其他部门实施运作。这说明在团队建设中要关注(C)【团队分工与协同合作】
46. 根据贝尔宾对团队一般角色的定义和划分,塑造者属于(B)【行动取向的角色】
47. 根据贝尔宾对团队一般角色的定义和划分,专家属于(A)【
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