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八年级上数学：第13章《轴对称》复习课件ppt(共44张PPT)
八年级上数学：第13章《轴对称》复习课件ppt;人教版八年上学期;人教版8年上学期;本 章 知 识 结 构;折叠（对折）; 如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。;; 利用轴对称，可以设计出精美的图案。请你用所学的知识来欣赏下列美丽的图案;m;二、感悟与反思;练习1，下面这些图形是不是轴对称图形？为什么？;达 标 题;判断题:; 某一个星期六，某中学初一年级的同学参加义务劳动，
其中有四个班的同学分别在M、N两处参加劳动，另外四个班的同学分别在道路AB、AC两处劳动，现要在道路AB、AC的交叉区域内设一茶水供应点P ，使P到两条道路的距离相等，且使 PM= PN，请你找出点P的位置，并说明理由。 ;特殊的轴对称图形:;1.找到一组对应点，
2.画出以这两点为顶点的线段的垂直平分线。;作法：;6.轴对称图形的画法;7.对称图形（对称点）的坐标关系；;8.如何利用坐标法画轴对称图形：; 在直角坐标系中，已知⊿ABC顶点A,B,C坐标分别为：A(-2,4),B(-3,2)，C(-1,1)，试作出⊿ABC关于y轴的对称⊿ A’B’C’.;利用轴对称变换作图：;4. 如图：C为马厩，D为帐篷，牧马人某一天要从马厩牵出马，先到草地边某一处牧马，再到河边饮马，然后回到帐篷，请你帮他确定这一天的最短路线，
作法：1.作点C关于直线
OA 的 对称点点F,
2. 作点D关于直线 OB
的对称点点E,
3.连接EF分别交直线OA.OB于点G.H，
则CG+GH+DH最短
; 9.等腰三角形的性质
1 等腰三角形的两个底角相等（等边对等角）
2等腰三角形顶角的平分线，底边上的中线和底边上的高相互重合（等腰三角形三线合一）;练习6：;10.等腰三角形的判定定理;练习7：;
如图，在△ABC中，AB=AC，AE=AF，试说明：BE=CF。
;趣味数学：;11.等边三角形的性质：;12.等边三角形的判定：;1、等腰三角形的判定方法有下列几种： 。; 14.定理：
在直角三角形中，如果一个锐角等于30°，那么它所对的直角边等于斜边的一半．
;已知：在△ABC中，AB＝AC＝2a，∠ABC＝∠ACB＝15°，CD是腰AB上的高．求：CD的长． ;解：∵∠ABC＝∠ACB＝15°，;A;; 勤奋 自主
学会自己总结知识点，
将会更上一层楼
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