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基于移动终端微型学习系统设计与开发教育技术学专业论文
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唐蓝
唐蓝妮 硕 士 学位 论文答辩委 员会 成 员名单
姓姓名名 职 称称 单 位位 备 注注 早」当早」己’才l巾」公氏氏氏氏氏!共JJJ 副 教 授授 华 东 师 范 大 学学 主 席席 王王为 杰杰 副 教 授授 华 东 师 范 大 学学学
肖肖君君 副 教 授授 上 海 远 程 教 育 集 团
摘
摘 要
近 几 年 迈 向 学 习 型 社 会 逐 渐 成 为 世 界 主 导 性 的 教 育 思 潮 ,各 国 相 继 展 开 终 身 学 习 、终 身 教 育 与 学 习 社 会 的 理 论 研 究 和 实 践 探 索 。未 来 的 5 年 ,上 海 将 不 遗 余 力 地 推 进 学 习 型 社 会 建 设 , 以 “人 人 皆 学 、 时 时 能 学 、处 处 可 学 ”体 现 “人 人 均 能 终 身 学 习 ”的 蓝 图 。为 此 ,需 要 在 学 习 资 源 建 设 、终 身 学 习 网 络 建 设 、学 习 社 区 建 设 、学 习 支 持 服 务 、创 新 终 身 教 育 制 度 等 方 面 开 展 广 泛 深 入 的 研 究 。其 中 值 得 关 注 的 一 个 重 要 方 面 ,是 如 何 充 分 利 用 无 处 不 在 的 移 动 通 信 技 术 ,为 终 身 学 习 的 “时 时 能 学 、 处 处 可 学 ”提 供 无 缝 的 接 口 。
微 型 学 习 (m icr。一leam ing ) 是 近 年 来 成 人 学 习 及 培 训 领 域 开 始 关 注 的 一 种 新 型 学 习 形 态 ,m iero 一leam ing 中 的 “m icro ”可 以 是 微 、 小 、 轻 等 意 思 。 移 动 终 端 设 备 因 为 其 移 动 性 强 ,方 便 随 身 携 带 ,人 群 拥 有 的 普 及 率 高 ,使 其 成 为 一 种 比较 理 想 的 学 习 平 台 ,利 用 它 可 以 一 定 程 度 上 实 现 随 时 、随 地 地 学 习 ,也 为 成 人 在 零 散 时 间 进 行 非 正 式 学 习 提 供 了 可 能 。
本 文 尝 试 在 成 人 移 动 微 型 学 习 领 域 做 初 步 的 探 讨 ,对 适 用 于 成 人 移 动 非 正 式 学 习 的 微 型 学 习 平 台 做 初 步 的 设 计和 实 现 ,为 将 来 可 能 大 规 模 普 及 的 移 动 过 程 中 的 非 正 式 学 习 起 到 抛 砖 引 玉 的 作 用 。
论 文 首 先 对 微 型 学 习 、 移 动 终 端 设 备 等 相 关 问 题 的 概 念 和 特 点 进 行 了 探 讨 , 由此 提 出 了 适 用 于 移 动 终 端 设 备 的 微 型 学 习 系 统 的 设 计 原 则 ,并 对 学 习 系 统 进 行 了技 术 和 功 能 架 构 的 设 计 , 然 后 使 用 P H P 语 言 结 合 X H T M L 标 记 语 言 对 适 用 于
移 动 终 端 的 学 习 系 统 的 后 台 管 理 和 前 台 浏 览 等 主 要 功 能 进 行 了 开 发 。 本 文 的 最
后 , 总 结 了 在 研 究 过 程 中 存 在 的 一 些 问 题 , 并 提 出 了 下 一 步 的 研 究 方 向 。
关 键 词 : 微 型 学 习 非 正 式 学 习 移 动 学 习 W A P
A
A B S T R A C T
In re e e n t y e ars,to w a rd in g a le am in g so e ie ty h a s gr a d u a lly b e e o m e th e w o rld ,s
le a d in g e d u e a tio n th o u g h t. C o u n tr ie s h a v e sta r te d th e o re tie a l re se a re h a n d P ra e tic a l
e x P lo ratio n o f lifelo n g le am in g ,life lo n g e d u e atio n a n d le am in g
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