小学生综合实践活动之研究性学习的开展.pptVIP

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2019-01-24 发布于浙江
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小学生综合实践活动之研究性学习的开展.ppt

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综合实践-研究性学习（二）制定计划课题研究计划主要包括：课题名称、研究的步骤、研究进程（时间安排和进展情况）、成果呈现形式、小组人员的具体分工等。每个成员还要根据自己的任务写出研究计划。 2.分析、归纳、整理资料：从资料中分析归纳出解决问题的重要思路或发现规律或得到证实某种观点的证据。 3.形成文字或完成模型。 4.注意保存归纳整理的文字资料、实验数据、调查记录等。看云识天气博览群“蔬” 民以“添”为食——食品添加剂调查洋快餐与健康饮食附件4：研究行学习成果报告格式要求 1. 报告标题：（黑体字、三号） 2. 作者署名：学校名称+姓名（负责人或负责人和撰写人），署在标题的下面。格式：奎文区孙家小学?? 某某（宋体、四号） 3.?内容提要：主要观点、内容。超过4000字的就要写内容摘要。? 格式：宋体、四号 4.正文：（格式：仿宋、四号）（1）问题提出：意义（重要性和必要性，是对研究方案中的研究意义部分的深化）、理论依据、前人研究综述（包括研究方案中前人研究综述以及立项后又看到过的同类课题研究成果）。 (2)研究过程：简单介绍研究经过、方法、步骤。方案中的研究过程是一种假设，而结题报告中的研究过程是实际做的。 (3)结果分析：结题报告的主体部分，应按开题报告设计的内容，分几个部分把自己已做的工作加以描述分析出来。这些事情做后得到什么启发，得出什么规律性的东西，可以有数据分析、案例分析等。