初中地理教学中学生创新思维的培养学科教学地理专业论文.docxVIP

分类号 分类号 密级 学校代码 !Q5垒2 学号2Q132三13Q237 初中地理教学中学生创新思维的培养 Cultivation of Students’Innovative Thinking in Geography Teaching of Middle School 指导教师姓名、职称 盔壅堑鏊撞 湖南师范大学学位评定委员会办公室 二零一五年五月 万方数据 摘 摘 要 21世纪是创新的世纪，当代的竞争，归根结底是人才的竞争， 我国需要大批的创新人才。创新人才的重要特征是具有创新思维，学 会创新思维是时代的呼唤，培养学生的创新思维是教育的责任。培养 创新思维在教育中意义重大，因为通过教育，培养出适应时代需要的 具有创新思维的高素质人才是提高整个民族创新水平的关键。 随着素质教育、创新教育的深入开展，培养学生的创新思维已经 成为教育的一个重要目标。在中学教育中的各科目中，地理作为一门 综合性强的学科，兼具自然科学与人文科学的双重属性，地理学科应 该充分利用学科优势培养学生的创新思维。但是纵观目前初中地理教 学，学生创新思维的培养依旧处于发展缓慢，甚至被漠视的状态，没 有发挥其应有的作用。 为全面培养学生创新思维能力，本文从理论和实践两方面，探讨 了创新思维培养的有关问题。在理论方面以创造学理论、建构主义的 有关理论为指导，阐述了创新思维的含义、特点及分类。在实践方面， 采取“等组前测后测模式在中学地理教学中展开实验，实验前、后 对被试学生的学习成绩进行比较，通过比较实验结果，分析创新型教 学模式对培养学生创新思维的影响。同时辅以问卷调查，了解创新思 维相关方面的发展现状及存在的问题，最后重点结合初中地理教学特 点、地理教材内容和具体案例探讨了培养学生创新思维的途径与方 法，希望能为初中地理乃至其他学科教学中如何培养学生的创新思维 提供理论和实践的参考与借鉴。 关键词：初中；地理教学；创新思维；思维培养； 万方数据 AbstractThis Abstract This is the era of innovation．The competition in the 2 1 st century is talented persons’competition．Our country needs large quantities of elites． Innovative thoughts are necessary and required in our society．It’S OUr duty to develop innovative thinking skills of OUr students，which is very important to improve OUr innovation system． With the development of quality-oriented education，innovative abilities become more and more important．Look throughout the school education in various subj ects，geography is a comprehensive subj ect which has both natural science and humanities．Geography should make full use of the advantages of discipline students’creative thinking．But in the geography teaching of junior school，the cultivation of the students’ humanistic spirit is still under development and even being ignored． For the training of students’innovative thinking abilities，some issues related to the training of innovative thinking are discussed in this paper from both theoretical and practical aspects．In theory,the defination， characteristics and classification of innovative thinking are elaborated on the basis of creative theory and constructiv