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人教版四年级音乐第七册第九课螃蟹歌公开课教案及教学反思
人教版四年级音乐第七册第九课《螃蟹歌》公开课教案及教学反思
教材分析 《螃蟹歌》是义务教育人教版第七册第九课的第三部分内容,为表演课,要求一课时完成。这是一首根据玉溪花灯创编而成的歌曲。单曲乐段结构,歌曲的旋律采用重复、变化的手法写成,整个歌曲活泼、轻快、亲切,充满趣味性。 学情分析 本班共有学生34人,男生18人,女生16人,孩子们活泼好动,很喜欢上音乐课。都是农村孩子,对螃蟹很熟悉。 教学目标 1. 学会歌曲。 2. 体会歌曲情绪,初步了解云南花灯的风格特点,培养学生热爱民族音乐的情感。 3. 培养学生团结协作的品质,强化培养学生感受美、表现美的能力。教学重点和难点 1. 学会歌曲。 2. 体会歌曲情绪,把握花灯的风格特点。 3. 由于这首歌曲节奏紧密,乐谱的跳度较大,对四年级的小学生来说很难把握,所以节奏和乐谱旋律是难点。教学过程
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