大学生考证热现状调查.ppt

LOGO READY? Now Loading… 对 考 方 证 面 ——调查问卷 马克思主义基本原理概论 大学生“考证热” 调查背景及概况介绍 调查内容 调查数据分析 解决策略 总结 马克思主义基本原理概论 调查背景 大学生“考证热”由来已久，随着就业形势的日趋严峻，近年来，这种现象更是愈演愈烈。大学英语四六级证书、全国计算机二级证书、普通话等级证书、人力资源管理师、导游证、驾驶证......各种证书也顺应潮流层出不穷。“多一个证书就多一条出路”成为很多大学生在大学里的奋斗目标，然而，在考取这些证书的过程中，学生究竟能收获多少？在走向社会以后，这些证书真正能够派上用场的又有几个呢？ 调查形式 时间：10月15-27 地点：江西农业大学南昌商学院 调查对象：南昌商学院的同学们 调查目的：分析大学生考证现状 调查小组成员：林耿秋，卢琦，张全，姜文龙，顾炎平，洪艳玲 问卷数量：50份 马克思主义基本原理与概论 调查的目的和意义 本调查针对江西农业大学南昌商学院存在的“考证热”现象，具有一定的可行性，操作性强。选取“考证热”这一现象，对江西农业大学南昌商学院学生进行相关的调查，旨在了解大学生考证行为的偏向和热度，找出该问题的成因和结症，并对该现象进行利弊分析，探索该行为的深层影响，为解决当今大学生盲从现象提供参考意见。 调查假设 本调查将调查江西农业大学南昌商学院考证热行为形成的原因、产生哪些影响、真正有多少大学生存在考证行为、该行为与大学生盲从现象的关系，并通过此行为对盲从现象进行深入的分析。通过问卷表面了解大学生参加各类职业能力资格证书培训和考试的情况，由此来获得相关的调查报告。 调查对象： 江西农业大学南昌商学院学生 调查对象——抽样方式（样本50人） 调查工具——标准化问卷（自填式问卷） 调查问卷——定量的统计分析 调查方法 原因？ 就业压力大，为增强竞争力在就业中脱颖而出？ 寻求心理安慰？ 自己的兴趣、充实自己OR证明自己的价值？ 思考 调 查 方 向 大学生证考证比例和证书 类型 考证与就 业的关系 大学生职业 生涯规划 情况 考证目的、成本与途 径 大学生“考证热”现状问卷调查表 1,你的性别( ) A 男 B 女 2,所在年级(　) Ａ　大一　　　Ｂ　大二　　　Ｃ　大三　　　　Ｄ　大四 ３，对考证的认识（　） Ａ考证是真正能力的体现　　　Ｂ考证只是一个证，与能力无关 Ｃ其他 ４，考证的前期整备（　） Ａ通过书籍学习　　　　　　　　　　　Ｂ通过视频学习 Ｃ面授　　　　　　　　　　　　　　　Ｄ其他 ５，周围同学的考证情况（　） Ａ几乎没人考　　　Ｂ少数人考　　　Ｃ极大部分人考 ６，促使你考证的最主要原因（　） Ａ将来工作需要　　Ｂ跟随考证潮流　Ｃ证明自己能力　Ｄ其他 ７，现在是否正在考证（　） Ａ是　　　　　　　　　　　　　　　　Ｂ否 ８，考证与上课冲突，你会如何处理（　） Ａ以考证为主，选择不上课　　Ｂ利用课余时间 Ｃ利用非专业课的时间来复习考证　　Ｄ其他 大学生“考证热”现状问卷调查表 ９，你认为考证会影响成绩吗（ ）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A一定会 B会影响一些 C一定不会 10，你对考证的期望是（ ） A一定要考证 B能考上就行，不能考上也没办法 C不在乎考不考得上 11，认为证书是否反映自身真实能力水平（ ） A基本上能反映 B不太能反映 C完全反映不了 D一定能反映 12，考证时间你认为（ ） A在大学考证有点早 B在大学考证合适 C在大学考证有点晚 13，假如招聘单位不看考证，你还会去考吗（ ） A不会 B会 14，你是否尽可能的多考证（ ） A会 B不会 15，考证的动机（ ） A能力的认可 B为了炫耀 C学校规定或父母希望 D将来的工作 16，目前最想考的证（ ） A英语四级证 B教师资格证 C驾驶证 D会从证 E计算机二级证 F其它 大学生“考证热”现状问卷调查表 17，是否接受培训（ ） A．是 B.否 18.愿意选择什么培训机构（ ） A．学生宣传 B.老师介绍 C.学校推荐 D.其它 19.培训地点及考点的要求（ ） A.本校 B.本校附近 C.离校较远地区 20.更倾向于怎样的培训机构（ ） A.老牌培训机构 B.新开设的培训机构 C.只看重培训质量，对培训机构不要求 21.考证能接受的价格范围（ ） A.500以下 B.500-1000 C.1000-2