高中语文 《规范议论文写作训练 》教学课件.pptVIP

五、习作欣赏 　　　　　　　坦然面对生活　 　　有人感喟，生活就像一条崎岖的山路，坑坑洼洼 ——活着太累！ 　　有人嘘叹，生活就像一杯白开水，无滋无味—— 活着真烦！ 　　其实生活是一幅美丽的画，一曲动听的歌，一首欢快的诗——活着真好！ 　　做到这一点，其实也很简单，只要你能坦然地面对生活。 　　那么，什么是坦然呢？ 　　坦然是一种精神，一种百折不挠的精神。生活的道路上总会有这样或那样的挫折，只要你能在逆境中奋起，不向困难低头，你就是最终的胜利者。　 提出论点 道理论据一 　　贝多芬就是这样的人，他的一生多灾多难：情人抛弃了他，疾病死缠着他，最终甚至于失去了音乐家最宝贵的听觉。可他却说：“我要扼住命运的咽喉。”在这种顽强精神的支撑下，他创作出了许多如《命运交响曲》一样的经典乐曲。 　　坦然是一种勇气，一种坚持到底的勇气。鲁迅说过：“伟大的心胸应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。” 面对失败或挫折，不要灰心，因为上帝在这里关上了门，就会在别处打开了窗。 　　爱迪生仅为电灯所做的实验就达十二万多次，如果他一遇到失败就缺乏勇气，也许我们人类至今还处于黑暗之中。 事实论据二 事实论据一 道理论据二 　　坦然更是一种平淡中的自信。泰戈尔说过：“天空没有留下我的痕迹，但我已飞过。”这不是对“坦然”最好的诠释吗？是的，许多事情的结局我们不可预料，也承担不起，我们只需尽力而为，但求无愧于心。 　　梵高是个伟大的天才画家，他的《向日葵》名扬世界，可是他不能坦然地面对生活，错误地选择了死亡。我们在哀其不幸的同时，也同样怒其不争。 　　请记住：没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿；没有高山的雄伟，可以有平原的辽阔！生活中没有旁观者，只有当事人。 　　所以，我们只有坦然地面对生活，生活才能给我们以快乐的体验。 道理论据三 事实论据三 结论 怎样使各论据能有条理地串连起来？ 实例一： 论点：面对生活，我们要多一份勇气。 论据：1、多一份勇气，你将多了一份自信，一份信心。 　　　2、多一份勇气，你将多了一份豪气，一份气势。 　　　3、多一份勇气，你将多了一份动力，一份力量。 思考：这三个论据是通过什么来连接的？这种　　 连接方式有什么作用？ 明确：以段首排比的句式进行连接。 　　　 结构显得很工整，论证显得很有气势。 （暗连） 怎样使各论据能有条理地串连起来？ 实例二： 论点：失败并不可怕，可怕的是不能承认失败。 论据：1、首先，只有承认了失败，才能正确认识 成功，追求成功。 　　　2、其次，只有承认了失败，才能追根溯源， 总结教训，获得成功。 　　　3、再次，如果不承认失败，只能是自欺欺 人，结果将是一事无成。 思考：这三个论据是通过什么来连接的？这种　 　　　连接方式有什么作用？ 明确：以段首序词的形式进行连接。 　　　 层次分明，条理清晰。 （明连） 小结： 一篇考场佳作的标准有如下几方面： 一、切题 1、实扣：文章的内容与话题或材料有实际的本质的联系和契合，不是貌合神离的。 2、明扣：文章中有与话题或材料相似的明显的语句。 3、全扣：标题、开头、主体段落、结尾等处处体现观点。 二、明晰 1、书写清晰。 2、主旨明确。将主旨用精练的语言表达出来，并将这一句放在明显的位置上，如标题、开头、结尾或独立成段。 3、结构简化。议论文以并列式或层递式最好，还要有过渡句或过渡段。 4、语言干净利落。句子短小一点，成分清楚，一看便知其义。 5、感情真实激越。 三、充实。 1、素材丰富而不滥。 2、语言厚重而富有文化氛围。 四、文采。 句式多变，修辞用得精彩，句子有诗意。 五、创新。 最好有一点的创新：观点新 、素材新、 构思新、语言新。 以“执著”或“理想”为话题写一篇规范的议论文，不少于850字，注意卷面要美观。 谈立志 　　从前有一个年轻人，被人雇来种地。工作间隙，他坐在田埂上，说了一句令人捧腹的大话：“咱们中间要是有人将来发达了，可别忘了穷哥们。”人们笑话他：“你替人种地，哪来发达机会，别做梦了！”年轻人叹息说：“你们这些小小燕雀，哪里知道天上高飞的鸿鹄的心思啊!”这是司马迁在《史记·陈涉世家》中为我们讲述的故事。陈涉少有大志，当机会降临，便领着九百戍卒，揭竿而起，率先发难，反抗暴秦，干出了一番惊天动地的事业。 　　(由相关故事，引出立志话题，确立论点，这是常用的一种立论手法。这种手法可使文章富有意趣，避免了议论文常见的生硬古板。) 　　有道是：“志不立，天下几无可成之事。” 所谓立志，简单说来，就是确立志向，明确目标