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- 2019-01-25 发布于江西
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鲁教版五四制小学二年级语文上册纸船和风筝4课件设计.ppt
山顶 山脚 纸船和风筝 漂呀漂 漂流的纸船 飘呀飘 飘荡的风筝 漂 飘 漂——漂流的纸船 飘——飘动的风筝 乐坏了 受不了 扎风筝 扎 幸福 福 松鼠住在( ),小熊住在( )。( )让松鼠和小熊成为了好朋友。可是有一天,他们( ),他们都很( )。后来,在( )的帮助下,他们( )。 山顶 山脚 纸船和风筝 吵了一架 难过 纸船和风筝 和好了 松鼠折了一只纸船,放在小溪里。纸船漂到小熊的家门口。 松鼠折了一只纸船,放在小溪里。纸船漂呀漂,漂到小熊的家门口。 森 林 草 丛 花 丛 松鼠折了一只纸船,放在小溪里。纸船漂呀漂,漂到小熊的家门口。 小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着:“祝你快乐!” 他想了想,就扎了一只风筝。风筝乘着风,飘呀飘,飘到了松鼠家门口。 飘呀飘 松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!” 小熊很难过。他还是每天扎一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树上。 松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放在屋顶上。 如果你愿意和好,就放一只风筝吧! 纸船顺着溪流漂走了,松鼠想: 傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来。松鼠高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,把一只只纸船放到了小溪里。
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