人教版小学三年级语文下册第二单元第六课《燕子专列》课件（第二课时）.pptxVIP

燕子专列第二课时学习目标01学习课文0203拓展延伸04布置作业学习目标燕子专列1、从整体上把握课文内容，体会恶劣气候、环境与人们奉献爱心的关系，感受这样写的表达效果。2、感受贯穿全文的爱心，增强保护环境、爱护鸟类的意识。学习课文燕子专列ōu zhōuruìqǐ欧 洲瑞士启程shū zhòu bá shè特殊骤降跋 涉bīnfùxiāng濒临覆盖车厢学习课文燕子专列ōu zhōuruì shì shūqǐ欧 洲瑞 士舒适启程shū zhòu shèpí特殊骤降跋涉疲劳zhèng tà jiùzài政府踏着救护载着学习课文燕子专列启程：上路；行程开始（多用于较正式的场合）。长途跋涉：路途遥远，翻山涉水。形容行路艰辛。饥寒交迫：形容生活极其贫困。致谢：向人表示谢意。学习课文燕子专列 仔细阅读课文，想一想：燕子冬去春来，能长途飞行，为什么还要用列车专送？学习课文燕子专列 这年春天，一大群燕子从南方飞回北方时，在瑞士境内遇到了麻烦。当地气温骤降，风雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋涉，已经非常疲劳，再加上找不到食物，饥寒交迫，濒临死亡。学习课文燕子专列 课文中“能够作出这个决定真了不起”，“这个决定”是什么？为什么说“作出这个决定真了不起”？ 瑞士政府知道了这个情况，决定用火车把这些燕子送到温暖的地方。学习课文燕子专列 阅读第3、4自然段，思考下面问题：瑞士的居民在这件事