人教版小学三年级语文下册第二单元第七课《一个小村庄的故事》名师课件（第二课时）.pptxVIP

上节课，同学们提出了一个很有价值的问题：“小村庄为什么发生这么大的变化？”请大家带着这个问题，自由地读一读课文，到课文中去寻找答案。;一个小村庄的故事; 请同学们默读课文，边读边想，把最能表现小村庄消失原因的语句画出来。把你画的句子读给你的同桌听听，并说说你从句子中读懂了什么？; 谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。 ; 随便什么人，随便什么时候，随便什么原因，都能随随便便地砍树，想砍多少就砍多少，这就叫做—— 。;品读感悟; 一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大…… ;　　树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。;树木变成了 ， 树木变成了 ， 树木变成了 ， 树木变成了 。; 一个美丽的小村庄就这样被咆哮的洪水卷走了，消失了，是谁使小村庄消失的？请同学们再默读2-4自然段，在课文中寻找答案。;　　什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。;; ★文中三处提到“锋利的斧头”有什么用意？; 这就是一个小村庄的故事，一个悲惨的故事，一个叫人心酸的故事，一个令人心痛的故事，