初二上学期第一课至第二课细选题.pptVIP

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初二上学期第一课至第二课细选题

精挑细选(每题只有一个正确答案) 1、一位军人在战争中几十个亲人丧生,后来他打听到5岁的小女儿还活着,几经周折终于找到了她,他动情地说:“我又有家了”。在他心中,家就是 ( ) A.地域 B.亲情 C.人群集合体 D.住所 2、小明上初中了,他觉得家庭生活中应该有自己的独立空间,于是他在自己的房间门上挂了“请勿打扰”的牌子。他这样做 ( ) ①是不敬重父母的体现    ②无可厚非,独立性增强了 ③缺少与父母的沟通   ④不利于家庭和谐 A.①④ B.①② C. ①②③ D.①③④ 3、当与父母产生矛盾时,我们应该  ( ) ①尊重体谅父母 ②分析产生矛盾的原因 ③及时与父母沟通 ④坚持已见,绝不让步 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 4、家庭是一个生活消费单位,消费着物质生活资料,精神生活资料和各种劳务,这是家庭的 ( ) A.物质生产功能 B.人的生产功能 C.休息娱乐功能 D.消费功能 5、现在很多同学的家庭一般都是自己与父母共同生活组成的。这种家庭结构是( ) A.核心家庭 B.三世同堂 C.主干家庭 D.联合家庭 6、家庭是我们成长的摇篮。这是因为   ( ) ①家庭是我们的天然学校    ②父母是我们的第一任老师 ③家庭是我们接触的第一个小社会 ④家庭是社会的细胞 A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④ 7、“找点空间,找点时间,领着孩子常回家看看……”《常回家看看》这首歌主要告诉我们的是:孝敬自己的父母要努力做到 ( ) A.尊亲 B.弗辱 C.能养 D.富贵 8、“我”这次考试成绩不理想。对此,可取的言行是 ( ) A.不把成绩告诉父母 B.下次考出好成绩再告诉父母 C.这是我自己的事,与父母无关 D.应该如实告诉父母 9.作为学生,我们孝敬自己的父母,有能力做到的是 ( ) ①努力学习,积极上进 ②力所能及的做些家务事 ③理解关心父母 ④侍奉、赡养父母 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 10.爱在屋檐下,我爱我的家。为此我们应该 ( ) ①认识自己的家 ②了解自己的父母 ③学习父母的一切言行 ④增强对家庭的责任感 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 11、如果因为我们的奋斗将来改变家庭的贫困,清贫是我们的财富;如果我们无所作为仍然贫困,家贫就是我们的耻辱。这说明 ( ) A、自己的家境不富裕,但有利于我们成才 B、家贫一定出孝子,清贫一定出英才 C、家庭的希望不在家长,而在子女 D、我们可以选择父母,也可以改变家庭 12、我们与父母的感情,是天然生成的最自然的一种亲情,其原因是 ( ) A.父母必须给我们经济方面的援助 B.父母必须给我们读书、学习的机会 C.生命是父母给予的,这种关系是不可选择、无法改变的 D.父母掌握着我们的前途、命运 13、诺贝尔奖获得主贝克特的剧本《结局》,其中有这么一段:儿子对父亲吼:“混帐,你为什么生下我?”父亲:“我不晓得。”儿子:“什么?你不晓得什么?”父亲:“不晓得生下的会是你。”这段话深刻揭示了 ( ) A、现在的子女越来越不尊重父母 B、父母越来越不关心子女 C、进入青春期,子女的反叛性越来越严重 D、子女与父母之间的关系是无法选择的 小钰的爸爸是一位大货车司机,有一次她见爸爸出车回来心事重重,偶尔听到爸爸和妈妈的对话,才知道爸爸开车撞伤人逃逸了。据此回答14-15题: 14、这时他的正确做法应该是 ( ) A、立即向公安机关举报爸爸的违法行为 B、帮爸爸隐瞒事实真相 C、劝说爸爸去投案自首,劝说不成再举报 D、只当没听到,大人之间的事与自己无关 15、由上题的案例可见,孝敬父母需要 ( ) A、遵守当代的法律和道德 B、帮助父母隐瞒缺点和过失 C、在一切方面

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