全国职业院校技能大赛山东职业院校技能大赛.doc

PAGE PAGE \* MERGEFORMAT8 2018年山东省职业院校技能大赛 中职组“焊接技术”赛项规程 赛项名称 赛项名称：焊接技术 赛项组别：中职组 专业类别：加工制造 竞赛目的 引领中等职业学校焊接技术等专业建设及教育教学课程改革；促进本专业校企合作协同、产业发展，深化产教融合，提升校企合作水平；展示中等职业学校学生焊接技术技能水平，以及职教成果与师生风貌；检验参赛选手的焊接技术技能水平、创新能力及与岗位相关的综合职业素养；营造选手相互学习、交流的环境以及学习新技术的氛围；拓宽中职类学校焊接技术专业教师的视野，推动中职现代制造技术相关专业人才培养质量的提升。 竞赛内容 （一）对实际操作比赛完成的作品以及选手实际操作过程中的职业素养进行考核。技能操作中将融入焊接装配图识读、焊接装配图绘制，焊接应力与变形控制、焊接工艺参数选择以及焊接材料选择等理论知识的应用。 （二）实际操作考核部分：以现场实际操作方式考核，要求选手在规定时间内，按图纸及技术文件要求独立进行试件的打磨、装配及焊接。实操操作内容见表1，分值为95分。考核时间共计3小时。 表1 实操操作内容表 焊接方法 试件材质 试件规格 焊接位置 CO2气体保护焊（135） 焊条电弧焊（111） 钨极氩弧焊（141） 板材：Q235 管材：G20 板材：δ=12mm 管材：δ=5-8mm Φ=42--159mm 1G、2G、3G、4G、5G、6G 1.CO2气体保护焊（30分） 2.焊条电弧焊低碳钢板状对接焊（35分） 3.钨极氩弧管对接（30分） （三）职业素养考核：考核选手的操作规范性、安全文明生产等，分值为5分。 竞赛方式 （一）竞赛方式：本赛项为个人赛项目，每市限报2名选手参赛，每名参赛选手限报1名指导教师。 （二）组织机构：在全省职业院校技能大赛组委会、执委会的领导下成立赛项（点）执委会，下设赛项专家组、裁判组、仲裁组等工作机构。 （三）竞赛采取多场次进行，由赛项执委会按照竞赛日程表组织各领队抽签确定各队参赛场次。 竞赛命题 本届比赛根据教育部中等职业学校相关专业教学指导方案，紧密联系企业生产实际，参照相关专业职业技能鉴定标准的要求，按照有关文件规定组织专家命题。本赛项采用公开竞赛样题方式，赛前一周竞赛样题在山东省技能大赛网：/公布。 竞赛规则 （一）参赛资格: 参赛选手资格按照《关于举办2018年全省职业院校技能大赛的通知》（鲁教职字【2018】27号）的有关规定执行。 （二）报名要求:竞赛队伍以各市为单位组队参赛，同一学校报名人数不超过2人。 （三）人员变更:参赛选手和指导教师报名获得确认后不得随意更换，如果备赛过程中参赛选手和指导教师因故无法参赛，须由市级教育行政部门于本赛项开赛10个工作日之前出具书面说明，经大赛执委会办公室核实后予以更换；竞赛开始后，参赛队不得更换参赛队员，否则视为自动放弃竞赛。 （四）熟悉场地：参赛队报到后，集中组织参赛选手赛前熟悉场地及竞赛规程要求。 （五）抽签：赛项执委会组织各领队抽签，确定各队参赛场次，并由各领队签名确认；参赛选手在竞赛检录时抽签确定赛位号，并由参赛选手签名确认。 抽签工作由裁判长主持，赛务组负责组织实施，竞赛监督人员现场监督。抽签环节原则上需经两次加密。赛位号不对外公布，所有加密结果密封袋的封条均需相应的加密裁判和监督人员签字。密封袋在监督人员监督下由加密裁判放置于保密室的保险柜中保存。在评分结束后开封统计成绩。 （六）赛场纪律:参赛选手应准时参赛，迟到15分钟及以上时，将不得入场，按自动弃权处理。参赛选手在竞赛期间可休息、饮水、上洗手间，但其耗时一律计入竞赛时间。焊接完毕后，参赛选手应清理试件表面的焊渣、飞溅，但不得破坏试件焊缝的原始成形。竞赛期间，参赛选手遇有问题应向监考裁判举手示意，由监考裁判负责处理，并将处理结果签字确认。操作完毕，参赛选手应将试件交监考裁判，会同监考裁判、工作人员在工位内将试件封号，并在竞赛监考记录表上签字确认。监考裁判发出结束竞赛的时间信号后，参赛选手应立即停止操作，交件封号后依次有序地离开赛场。 竞赛环境 （一）竞赛操作场地应设在规范的焊接操作车间内。赛场应符合防火安全规定，防火疏散标识清晰、齐全，疏散通道畅通；赛场采光、照明和通风良好，提供稳定的水、电、气源等。 （二）竞赛场地划分为检录区、加工区、收件区、检测区，现场服务与技术支持区、休息区、医疗区、观摩通道等。 （三）赛场提供的比赛工位，应标明工位号；每个比赛工位要保持相对独立区域，确保选手比赛不受外界影响。 （四）每个比赛工位提供焊条保温桶。每个比赛位配有工作台，供选手摆放工器具。 （五）赛场提供20个工位，每个不小于7平方米实操面积，并配备符合比赛项目的操作架和相应的保护气体；赛场应有5套合格的焊缝外观检查