2019年广播广告创意培训课件(PPT 47页).pptVIP

广播广告创意;主要内容;第一节 广播广告媒体的特征;一、广播广告媒体发展现状;广播广告是以声音为信息载体，充分发挥声音的特性和独有的造型功能，通过调动受众的听觉系统，塑造品牌形象，达到推销产品和服务的目的。;二、广播广告媒体的特征;（二）广告播出灵活 广播广告制作快捷方便、广告时段安排灵活，播出时间可灵活调整。;广播广告的制作过程;2．制作阶段 分别录制音乐、音响和人声，后期合成润色或集中按脚本要求进行一次录制。;3. 后期阶段 经过多次录制，挑选效果最好的一版，完成母带，制作出复制带，录在磁带上用于电台播放。;（三）收听随意 难以抵御的渗透性。 广播是背景媒体，收听是伴随性行为，广告在非专注状态下潜移默化发生作用。;（四）成本低廉 广播广告制作成本低、广告播出费用低。;（五）具有想象张力和情绪感染力 语言、音响、音乐刺激受众的听觉，提供广阔的想象空间，充分激发想象力，产生交流互动的效果。;三、广播广告的构成要素;PUMA运动鞋广播广告文案 （男声） 我是个庸庸碌碌的上班族。不过在平淡的生活中，我倒有一件法宝——PUMA。 星期一，我喜欢走仁爱林荫道来公司，藉以平和我的“星期一忧郁症”。 星期二，故意挑公司后的小巷道，多绕些路，只为了听听附近住家起床号的声音。 星期三，我会从小学旁经过，看着年轻的生命活力，顺便感怀一下我自己消逝的天真童年。 星期四，我索性来一段慢跑。 （口白渐弱） 广告语：快乐的走路族—PUMA—彪马运动鞋。;（二）音响 除人物语言和音乐以外的一切声音。 创造现场感、增强感染力；创造声音环境，对时间、地点加以设定，叙述、表现一个事件；建立视觉识别标志，建立品牌个性。;可口可乐雪碧汽水广播广告文案 （蝉鸣起伏） 男孩声：渴、渴…… （闪烁的音响） 女孩声：晶晶亮，透心凉 （喝水咕嘟声、吸干声、水淋声） 男孩声：哇！ 男声：哦！雪碧，当今生活，无论是宴会、旅游、运动……到处有有你清凉的奉献！ （孩子笑声，青年欢乐声，海浪拍打声） 女声：雪碧。;（三）音乐 较强的节奏感和韵律感，增强记忆 。表现主题、塑造形象、渲染气氛、暗示产品产地、显示时代特征。 背景音乐。3 广告歌曲可增强广告效果，要求旋律新颖独特，营造广告要求的意境、情趣和气氛。歌词以产品为核心，在短时间内传达信息，浅显易懂、短小精悍。4;（四）三要素配合使用 各要素之间要注意节奏、气氛的配合，创造美感、表达和渲染情绪，达到最佳的广告效果。 创意要以广告主题为中心。三要素要服从叙事的需要、结构的需要以及情感张力的需要。;第二节 广播广告的类型;一、根据呈现状态分类;（二）直播 采用现场直播方式，由节目主持人或专家口播，一般没有音响，以人物语言为主，可适当安排一些背景音乐，广告信息与节目浑然一体。;二、根据表现形式分类; （二）人物对话 通过人物对话传达广告信息，展现产品或服务特色。可活跃气氛、增强情境性。 要根据创意，设定生动的人物形象、对话情境、对话内容。;联通广播稿之“听说”篇 A：听说广东大变样。 B：是吗？ A：听说广东不塞车了。 B：咦？ A：听说—— B：(打断)别总是听说！ A：就是听说(重读音)大变样，广东联通130全省联网了，线道通畅、音质更好。音质更好。 B：哦！原来是听说(重音)广东不塞车了！ 合：作为广东人这可说是大喜讯—— 标版声：“全省联通，一打就通。”刮目相看130，我们的努力在延伸。; （三）小品式 用人物语言、音乐、音响营造特定情境，通过一定的故事情节呈现广告信息。 有一定的情节和戏剧冲突，生动有趣、充满张力。 多以生活片段或以神话传说为题材，穿插信息，增强吸引力和趣味性。;SUNDAY电讯广播广告文案母子篇 (电话嘟嘟声) 甲：喂，妈，最近还好吗？波士顿天气冷了， 小心身体。 乙：我很好，但是你爸爸又去见那个女人，几 天没回家了，呜……你要乖一点呀，阿 明。 甲：阿明？我是阿强呀！妈，你别吓唬我，自 己儿子的名字也忘了！ 乙：阿强？我的儿子叫阿明，你不是我儿子？;甲：什么？我不是你儿子？！莫非我是那个女 人生的？你养育我这么多年，让我三十几 岁才知道自己的身世，你不觉得很残忍 吗？啊，怪不得移民也剩下我在香港！ 乙：我儿子才二十岁。你究竟是谁？ 甲：噢，我又拨错号码了……(人声渐弱) 男旁白：Sundayl622，每逢Sunday免费播去美 加，拨错号码也没有损失，查询请电： ; （四）广告歌曲 把文案写成广告歌曲；改编现成的流行歌曲；直接使用和广告主题相