《运输管理实务14学习情境4 托盘.pptVIP

学习情境4　 学习情境4　托盘 学习情境4　托盘 学习情境4　托盘 实训场景1　托盘的概述 实训场景1　托盘的概述 实例任务1：了解托盘的定义与作用 实例任务1：了解托盘的定义与作用 实例任务2：了解托盘作业的定义与作用 实例任务2：了解托盘作业的定义与作用 实例任务3：中国托盘的标准及现有托盘的主要规格 实例任务3：中国托盘的标准及现有托盘的主要规格 实例任务3：中国托盘的标准及现有托盘的主要规格 实训场景2　托盘的类型 实训场景2　托盘的类型 实例任务1：掌握根据外观与形状对托盘进行分类的知识 1、平托盘 平托盘图 平托盘图 1、平托盘 2、柱式托盘 柱式托盘图 3、箱式托盘 箱式托盘图 4、轮式托盘 轮式托盘图 5、特种专用托盘 5、特种专用托盘 平板玻璃集装托盘图 轮胎专用托盘图 长尺寸物托盘图 油桶专用托盘图 6、滑板托盘 实例任务2：熟悉根据所使用的材料对托盘进行分类的知识 1、木托盘 木托盘图 2、竹托盘 竹托盘图 3、塑料托盘 塑料托盘图 4、金属托盘 4、金属托盘 金属托盘图 5、纸托盘 纸托盘图 6、蜂窝托盘 蜂窝托盘图 7、复合托盘 8、免熏蒸托盘 9、塑木托盘 塑木托盘图 10、模压托盘 模压托盘图 实训场景3　我国托盘行业的现状 实训场景3　我国托盘行业的现状 实例任务1：熟悉现有托盘的材质 实例任务2：了解托盘的周转方式 实例任务3：熟悉托盘作业情况与存在的问题 中国托盘行业存在的问题 实训场景4　托盘的管理 实训场景4　托盘的管理 实例任务1：掌握如何正确使用托盘 对于托盘货物的码放有如下要求： 实例任务1：掌握如何正确使用托盘 如何正确使用托盘图 实例任务2：掌握托盘运输情况 实例任务2：掌握托盘运输情况 实例任务3：熟悉托盘联营状况 实例任务3：熟悉托盘联营状况 实例任务3：熟悉托盘联营状况 实例任务4：掌握托盘联营常见的方式 1、及时交换方式 2、租赁联营方式 3、租赁与及时交换并用方式 3、租赁与及时交换并用方式 实训场景5　托盘的发展方向 实训场景5　托盘的发展方向 实例任务1：掌握开展直达托盘作业知识 实例任务1：掌握开展直达托盘作业知识 实例任务2：熟悉托盘共享系统的建立 建立托盘共享系统具有的作用 建立托盘共享系统具有的作用 建立托盘共享系统具有的作用 实例任务3：了解积极开发新的托盘制造材料的情况 实例任务3：了解积极开发新的托盘制造材料的情况 实例任务3：了解积极开发新的托盘制造材料的情况 (1)木质、纸质和金属容器等硬质直方体货物单层或多层交错码放，拉伸或收缩膜包装。 (2)纸质或纤维质类货物单层货多层码放，用捆扎带十字封合。 (3)密封的金属容器等圆柱体货物单层或多层码放，木质货盖加固。 (4)需进行防潮、防水等防护的纸制品、纺织品货物单层或多层交错码放，拉伸或收缩膜包装货增加角支撑，货物盖隔板等加固结构。 (5)易碎类货物单层或多层码放，增加木质支撑隔板结构。 (6)金属瓶类圆柱体容器或货物单层垂直码放，增加货框及板条加固结构。 (7)袋类货物多层交错压实码放。 　　托盘承载的货物进行固定。方式主要有捆扎、胶合束缚、拉伸包装，并可相互配合使用。 　　托盘承载的货物进行固定后，仍不能满足运输要求的应该根据需要选择防护加固附件。加固防护附件由纸质、木质、塑料、金属或者其他材料制成。 　　托盘与叉车、货架等配合使用的注意事项： (1)液压车和叉车在使用托盘过程中，叉齿之间的距离应尽量放宽至托盘的进叉口外缘，进叉深度应大于整个托盘深度的2/3。 (2)液压车和叉车在使用托盘运动过程中，应保持匀速度进退和上下，避免急刹、急转引起托盘受损，造成货物倒塌。 (3)托盘上货架时，应保持托盘在货架横梁上平稳放置，托盘长度应大于货架横粱外径50mm。 　　托盘运输是货物按一定要求组装在一个标准托盘上组合成为一个运输单位并便于利用铲车或托盘升降机进行装卸托运和堆存的一种运输方式。 　　托盘提供： (1)由承运人提供，在装货地将货物集装在托盘上，然后货物与托盘一起装上运输工具，在卸货地收货人提货时，连同托盘提走，在规定时间内将空托盘送回。 (2)由货方自备简易托盘，随同货物一起交收货人。 　　托盘运输注意事项： (1)包装件杂货物适宜于托盘运输，散装、裸装、超重、超长或冷藏货物均不能用托盘运输。 (2)必须符合托盘积载的规定。 (3)每一托盘货载必须捆扎牢固。 (4)国际货运上对托盘本身免收运费。 (5)必须在所有运输单证上注明“托盘运输”字样。 　　局限于一定场合不可能充分发挥托盘的效果，只有实现从发货点直达收货点的彻底的直达运输托盘化才能收到实效。但在实际中，又存在一些阻碍实行直达运输托盘化的因素。其中的一个重要因素，就是托盘的所有权不同。把本企业的托盘用于对外运输中，回收需要很长的时间。第