频率计实训报告1..docVIP

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  • 2019-01-26 发布于湖北
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江西科技师范大学 通信与电子学院 《单片机应用技术》实训报告 实训题目: 基于单片机的数字显示频率计设计 小组成员: 戴 莹 宋晓蓉 丁美琴 曾素萍 班 级: 12电子信息工程职本 指导老师: 占华林 一、设计要求 (1)测量范围信号:方波、正弦波;幅度:100mV-5V;频率:1Hz-1MHz; (2)对于较小信号,一定先要放大,再测量 (3)测量误差≤1%; (4)LCD显示结果 二、实训计划和人员安排 实训计划安排: 11月12号—11月14号小组进行方案讨论,制定系统框图; 11月15号—11月18号进行仿真电路设计,并分析电路优缺点; 11月19号—11月22号结合仿真电路进行程序的讨论及设计方案; 11月23号—11月26号将我们的讨论结果与老师分析并指导和修改; 11月27号—11月30号回去结合老师的讲解而修改方案设计; 12月2号—12月06号采购元器件和打印电路图; 12月08号—12月09号电路焊接及电路调试,实现各个模块; 12月10号录视频和制作PPT演讲稿,等待指导老师验收答辩。 小组人员安排: 前期:小组进行各自对专题的方案讨论,设计思路,选出最佳设计 方案,然后进行以下任务安排: 戴莹:主要负责程序和电路的设计,并对每个成员讲解设计思路 安排成员主要完成任务; 宋晓蓉:主要将设计的电路进行实际焊接过程,并调试出结果实现 各个模块; 丁美琴:负责关于本专题的搜索资料,并制作PPT演讲稿; 曾素萍:整理出有利的资料,以及撰写实训报告 三、实训选题分析(主要完成对选题的功能分析,注重原理阐述;如何细化功能模块,软、硬件电路设计的设计思路) 频率计又称为频率计数器,是一种专门对被测信号频率进行测量的 HYPERLINK /view/3070527.htm \t _blank 电子测量仪器。测量频率的方法有很多,按照其工作原理分为无源测频法、比较法、示波器法和计数法等,直接计数单位时间内被测信号的脉冲数,然后以数字形式显示频率值。这种方法测量精确度高、快速,适合不同频率、不同精确度测频的需要。电子计数器测频有两种方式:一是直接测频法,即在一定闸门时间内测量被测信号的脉冲个数;二是间接测频法,如周期测频法。由于数字电路的飞速发展和集成电路的普及,计数器的应用十分广泛。利用电子技术器测量频率具有精度高,显示醒目直观,测量迅速,以及便于实现测量过程自动化等一系列突出优点,所以该方法是目前最好的。 总体模块: 利用信号源输入、前级饱和放大电路、整形电路、分频(量程切换)电路、及1602液晶显示电路等模块,设计一个简单的频率计能够精确地测量出被测信号的频率 输入级模块:信号输入设计,前级饱和放大电路设计和晶振复位电路设计。 输出级模块:1602液晶显示电路设计。 设计安排: (1)输入信号峰峰值可在100V~5V范围变化。 (2)实现了方波和正弦波的频率检测,通过按键进行方波或正弦波检测模式的改变,在数码管或LCD进行检测模式的显示。 (3)正弦波测量范围达到1Hz~900kHz,方波测量范围达到1Hz~877kHz,测量精度达到1Hz单位,基本满足于实验要求。 四、方案设计(最少要提出两种不同的方案,并比较两种方案在设计、实现细节方面的差异和优劣,确定实训最终选定方案) (1)、总体设计 系统总体设计方案与实现框图: 显示电路整形电路放大电路被测信号 显示 电路 整形电路 放大电路 被测信号 分频电路 分频电路 1.1频率计测频原理概论: 简而言之就是:“通过测量单位时间内出现的方波个数,进行频率计算”。将输入的正弦波信号经波形转换模块转换为方波,高频信号再经过分频模块进行分频。由晶体振荡器产生的基频,按十六进制分频得出的分频脉冲,经过驱动电路增加带载能力。在时间间隔T内累计周期性的重复变化次数N,则频率的表达式为式: 数字频率计的原理框图如下: I I TII T II III III N N 锁存信号IV 锁存信号 IV V清零信号 V 清零信号 电路总设计图 题目要求为1~1MHz,考虑到饱

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