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人教版六年级数学下册; 2 3 4 5
6 7 8 9 10;因数:一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。两个数公有的因数叫做这两个数的公因数,其中最大的一个叫做这两个数的最大公因数。
; 2 3 4 5
6 7 8 9 10;倍数:一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。两个数公有的倍数叫做这两个数的公倍数,其中最小的一个叫做这两个数的最小公倍数。; 整理要求:
1.用你喜欢的方法进行整理。
2.整理结果要有条理、层次分明,并能体现知识间的联系和区别。
3.小组交流,说说这样整理的好处。;8的因数有( ),12的因数有( ),8和12的公因数有( ),它们的最大公因数是( )。
一个数,既是2的倍数,又是3的倍数,还有因数5,这个数最小是( )。
要使45 □是3的倍数,□ 里可以填
( )。
4.晚上小明家正开着灯吃饭,顽皮的弟弟连续按了5下电灯开关,这时灯( );如果按50下,灯( )。(填“开了”或“关了”);
1.15是倍数,5是因数。 ( )
2.10的倍数一定比它的因数大。 ( )
3.9和16的最大公因数是1。 ( )
4.一个自然数不是奇数就是偶数。 ( )
5.质数+质数=合数。 ( );第三关:我会猜;;说一说;课外作业:我会写
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