数学人教版六年级下册《比例尺的简单应用》.ppt

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2019-01-24 发布于河南
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数学人教版六年级下册《比例尺的简单应用》.ppt

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;一、引入新课;二、自主探究;解这类问题，我们大致可以分为以下几步：;小明家在学校正西方向，距学校200m，小亮家在小明家正东方向，距小明家400m，小红家在学校正北方向，距学校250m。画出他们三家和学校的位置平面图（比例尺1:10000）。;实际距离 ;小明家到学校的图上距离:;小明家;三、巩固深化;80m＝8000cm;9. 篮球场长28m，宽15m。下图是比例尺为1:250的篮球场平面图。小明、小丽、小红在篮球场上的大致位置如图所示。小明在距边线2.5m的3分线上，小丽在3分线的中点上，小红在距底线4m的3分线上。请标出他们的位置。;11. 小明家正西方向500m是街心公园，街心公园正北方向300m是科技馆，科技馆正东方向1km是动物园，动物园正南方向400m是医院。先确定比例尺，再画出上述地点的平面图。;北;四、课堂小结