人教版四年级上册美术教案第9课精美邮票.docxVIP

人教版四年级上册美术教案第9课精美的邮票 　　第9课精美的邮票　　【学习领域】设计、应用领域　　造型、表现领域　　【课时】2课时　　【设计意图】　　本课属于设计、应用学习领域和造型、表现领域。新课程在设计、应用学习领域中提出：尝试不同工具，用身边容易找到的各种媒体，通过看看、想想、画画、做做等方法进行简单的组合和装饰，体验设计制作活动的乐趣。　　在设计这节课过程中，我首先根据学生的心理特点，以激励的方式导入课题，结合谜语充分激发了学生的进取心，调动了学生的积极性。继而，通过欣赏单幅、双幅及新中国邮票全集片段，层层递进使学生沉浸在邮票的艺术海洋之中，不知不觉产生创作欲望和创新意识。在教学中，尽可能让学生主动参与自主学习，对学生作品的评价进行自评、互评，使学生的综合能力得到提高。　　【教学目标】　　1．通过欣赏邮票图案独特的构图和色彩，认识邮票这一独特的美术作品。　　2．培养学生的创新意识和设计、制作能力　　3．培养学生感受美、体验美、表现美的能力　　【教学重点】　　设计一张图案简洁、主题突出、色彩鲜艳的精美邮票。　　【教学难点】　　引导学生运用各种表现手法创作邮票　　【教学准备】　　教具：邮票光盘、邮票课件、范例、创作材料等　　学具：学具：绘图纸、卡纸、蜡光纸、油画棒、彩色水笔、剪刀、刻刀、胶水。　　【教学过程】　　第一节　　一．谜语导入，