数学人教版六年级下册成数教学课件.pptVIP

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2019-01-24 发布于河南
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数学人教版六年级下册成数教学课件.ppt

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Company Logo LOGO 百分数（二）成数南宁市园艺路学校执教者：黄建莲问题：这个“二成”是什么意思呀？谁能用自己的话说说。追问：“三成五”又表示多少呢？（35%）一、创设情境，理解“成数”含义农业收成，经常用“成数”来表示。例如，报纸上写道：“今年我省油菜籽比去年增产二成”…… 新课导入 1.成数的定义成数表示一个数是另一个数的十分之几，统称“几成”。例如“一成”是十分之一，改写成百分数就是10%。预设二成就是十分之二，也就是20%；三成五就是十分之三点五，也就是35%. （1）刚才大家都说了很多有成数的发展变化情况，那么这些“成数”是什么意思呢？比如说，增产“二成”，你怎么理解？预设成数分数百分数 二成十分之二 20% （2）试说说以下成数表示什么？ ①出口汽车总量比去年增加三成。这里的“三成”表示什么？ ②北京出游人数比去年增加两成。这里的两成表示什么？某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去年节电二成五，今年用电多少万千瓦时？请同学们独立解答，并把你的解题过程写清楚，争取让大家一眼就能看明白。二、解决简单的成数问题方法一：350×（1-25%） =350×75%=350×0.75=262.5(万千瓦时) 方法二：350×（1-25%）=350×75%=350× =262.5（万千瓦时）三、解决稍复杂的成数问题某市2012年出境旅游人数为15000人次，比上一年增长两成。该市2011年出境旅游人数为多少人次？答案： 15000÷（1+20%） =15000÷1.2 =12500（人） Company Logo LOGO * 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L *