数学人教版六年级下册比和比例（复习课）.ppt

比和比例总复习;一 比和比例的意义及性质 二 求比值和化简比 三 比例尺 四 正比例和反比例;比;比和分数、除法有什么联系？;比的化简方法;求比值;求比值; 李师傅昨天6小时做了72个零件，今天8小时做了96个 零件．写出李师傅昨天和今天所做零件个数的比和所用 时间的比．这两个比能组成比例吗？为什么？;什么叫做比例尺？;正比例的意义; 判断下面各题中的两种量是不是成比例．如果 成比例，成什么比例． ;路程、速度 和 时间这三种量;如果;今天的收获?;比例尺 = 图上距离：实际距离 ;1）一个比例有两个（ ）项，两个（ ）项。 2）判断两个比是否能组成比例，可以看它们的（ ）也可以用（ ） 进行判断。 3）写出比值是2.5的比，并组成比例（ ） 4）在比例中，如果两个内项的分别是4和5，那么组成 两个外项的两个数的积一定是（ ）;;4、根据要求写出一个比例式;谢 谢 观 赏;;;甲数除以乙数的商是0.4，甲数和乙数的比是多少？;比的基本性质有什么用？比例的基本性质呢？;解比例;例4：李阿姨是剪纸艺人。平时李阿姨每天工作6小时，剪出72张纸，节日期间，李阿姨每天要工作8小时，能剪出96张纸。 （1）写出李阿姨平时和节日期间剪纸张数及相应工作时间的比 （2）上面两个比能组成比例吗？为什么？ （3）如果李阿姨要剪出120张剪纸，需要多少小时？