初中物理综合实践活动课教案制作可调节亮度小台灯.docxVIP

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  • 2019-03-21 发布于贵州
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初中物理综合实践活动课教案制作可调节亮度小台灯.docx

初中物理综合实践活动课教案制作可调节亮度小台灯

初中物理综合实践活动课教案制作可调节亮度的小台灯   [设计意图]制作可调节亮度的小台灯(或制作可调节转速的小风扇)的实践活动是一项集电路、电流、电压、电阻(甚至涉及到电功率)于一体的综合性制作活动。通过这项制作活动,可以使学生知道滑动变阻的原理和应用;进一步理解电流跟电压、电阻的关系,也为后面电功率知识的学习积累了直接经验。制作中所用到的材料也是比较易得的,关键是电阻丝材料的选择和滑片滑动效果是这一制作中的难点。由于这项制作的成品形式是多种多样的,外观形状和内部结构,给出了较大的创造空间,学生可根据自己的兴趣,爱好、思维上的联想创作出可种各样的作品,可以使学生初步形成在知识转化为技术的同时,要考虑产品的外观设计、产品使用时是否可靠安全等意识。   [教学目标]   1.会用滑动变阻器改变电流大小的原理制作一个亮度可调节的调光灯。   2.初步形成根据制作产品的功能,选择器材、材料并将有机的结合起来的能力和在制作中将各种技能、技术运用在产品制作中的能力。   3.通过设计、制作产品,体验成功喜悦,享受创造的快乐。   能够体现三维目标   [教学重点和难点]   1.电阻丝材料的选择和滑动变阻器的结构、长度以及滑片滑动效果、接触性等。   2.电源电压的选择及起保护作用的定值电阻大小的确定。   3.模型外观、结构的设计及内部电路的布局。   [教具和学具]   教具:实物投影

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