物理人教版八年级下册第十一章功和机械能 第一节 功.pptVIP

物理人教版八年级下册第十一章功和机械能 第一节 功.ppt

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1、功等于力和物体在力的方向上通过的距离 的乘积。 (注意S是指在 F的方向上移动的距离) 3、功的单位:焦耳 (J) 1焦耳=1牛顿·米 2、功的公式: 功=力×距离 W=F·S     功 的 计 算 焦耳 1818~1889 想一想 用手匀速托起两个鸡蛋升高1m时,手的托力对鸡蛋做的功大约是多少? (约1J) 例题1: 一台拖拉机耕地时,牵引力是28500牛,前进了1000分米,此拖拉机牵引力做了多少功? 解:根据功的计算公式W=F.S可知 W=F× S=28500N×100m =2.85 ×106 J 答:此拖拉机牵引力做了2.85 ×106 J功 复习提问:1.放在桌面上的木块受到几个力的作用?力的方向是怎样的? F支持 G 2.在光滑的水平面上推木箱,箱子受到几个力的作用? F支持 G F推 分析:有一推力F推作用在物体上,使物体在推力的方向上移动了一段路程,显然是这个推力F推对物体的移动做出贡献.也就是推力的作用显示出了成效 F支持 G 什么力对物体的移动作出了贡献? 在力学里就说:这个推力对物体做了功. 找出下列活动中的共同点: 找出下列活动中的共同点: 找出下列活动中的共同点: 找出下列活动中的共同点: 找出下列活动中的共同点: 找出下列活动中的共同点: 找出下列活动中的共同点: 找出下列活动中的共同点: 找出下列活动中的共同点: s F F F s 作用在物体上力,使物体在力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了机械功,简称做功。 怎样才叫做功 马拉车前进,请分析马对车是否做功? 起重机和直升飞机吊起重物都是做功的实例,你们知道力为什么做功了吗? 有力作用在物体上. 物体在力的方向上移动了一段距离. 原因 谁能归纳出做功的两个必要因素是什么? (作用在物体上的力) (物体在力的方向上移动的距离) F S 必要因素 必须需要,缺一不可. “两个必要因素”的含义是指“缺一不可” 分析: S=0 F≠0 没有做功. 搬而不动 拉而不动 人累吗?人做功了吗 劳而无功 “两个必要因素”的含义是指“缺一不可” 用脚踢出足球,球在地面上滚动,滚动过程中,人对球做功了吗? 分析: S≠0 F=0 没有做功. 不劳无功 “两个必要因素”的含义是指“缺一不可” 分析: S≠0 F≠0 没有做功. F⊥S 垂直无功 人提桶沿水平方向前进时,人对桶的拉力做功了吗? 不做功的情况 1.有力,但是在力的方向上通过的距离为零. 2.有距离,但是和距离同一方向上没有力的作用 3.有力,也有距离,但是力和距离方向是相互垂直的 F≠0S=0有力无距 F= 0S ≠ 0有距无力 F≠ 0S ≠ 0 F ⊥ S 力距垂直 哪些情况力对物体做了功,哪些情况力对物体没做功? A.人用力推汽车但没推动 B.水鸟将鱼从水中叼起来 C.08奥运会冠军陈燮霞举着杆铃在空中不动时 D.人将油桶推到车上 练习 力对物体做了功吗? 练习 光滑面运动 人推着木箱前进时,箱子的重力和支持力做功了吗?为什么? . G N S . G N 通过唐功红举起杠铃的过程, 你能详细说明做功与不做功的各种情况吗? 练习 判断力是否做功 1.作用在物体上的力 2.物体在力的方向上通过了一段 距离 1、小明先扛着200N的课桌从一楼爬上二楼,再扛着50N的凳子从一楼爬上二楼 2、小明先扛着200N的课桌从一楼爬上二楼,又扛着200N的课桌从一楼爬上三楼 哪一次做的功多?为什么? 哪一次做的功多?为什么? 那么在实际做功时,怎样才能公平地比较功的大小呢? 思考?

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