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公司技术部培训制度
培训的目的和作用
为规范和促进公司技术部培训工作持续、系统的进行,通过知识、经验、能力的积累、传播、应用与创新,提升技术部员工职业技能与职业素质,使之适应公司业务发展的需要。
1.培训是企业核心竞争力的源泉
人才培训
人才培训
核心
技术
核心
人才
核心
才能
企业竞争力
2.培训提升企业竞争力的三个层次
培训对企业核心竞争力的提升主要表现为三个层次,呈金字塔型分布。最基础的作用在于“维持”企业现有的竞争力水平;更高层次的作用在于解决目前企业运作中存在的问题,“改善”企业的运作效率;最高层次的作用在于使企业获得创新的能力和动力。
创新
创新
改善
维持
改善
?解决问题 ?提升效率
?团队合作 ?品质改善
创新
?产品创新 ?激发创意
?突破瓶颈 ?勇于冒险
维持
?专业知识 ?企业文化
?制度准则 ?激励士气
3.培训对组织和个人绩效的提升
个人绩效
个人绩效
增进人才的专业能力?知识
?技能
?态度
强化组织的核心能力团队合作
企业文化
企业核心竞争力
组织绩效
二、培训原则
以符合业务发展与组织能力提升为基本原则,并注意前瞻性和系统性。
三、适用范围
本办法适用公司技术部所有培训活动的规划、实施、效果评价等相关的部门与员工.
四、培训的类别
1.新员工培训(具体细则另附):指新进员工在试用期间须接受的入职培训,包括公司统一组织的集中培训和技术部各部门安排的专业(技术、业务)培训。
综合部入职培训内容包括:
公司介绍基本概况、发展历史、组织结构、各项规章制度、企业文化、职业生涯发展、职业素养等;
由用人部门(技术部)实施的入职培训内容包括:
部门规章和制度、岗位职责介绍、以及系统性的专业技术、项目业务能力等培训。
2.任职能力:指公司为更新/扩展员工知识面、提升任职能力和晋升职务准备、增进工作效率所组织的各项培训(含研讨会)。主要包括:
中高层管理人员:管理技能、领导力提升、决策思维能力等;
研发人员:项目开发技能、项目业务能力提升、项目团队管理培训等;
测试人员:测试技能、测试管理理念、测试团队管理培训等;
实施人员:项目实施技能、项目业务能力提升、沟通及表达能力以及项目团队管理培训等;
三、培训的形式
1.内部培训
内部培训是企业员工内部兼职的行为,不能因为培训或授受培训而影响本职工作。
①内部培训师主要履行以下职责:
承担相关的培训工作任务;
负责培训内容的准备、优化、资料的收集,总结实际工作领域的管理、技术经验,编写培训教材和提高讲授水平;
在不影响工作的前提下,不断学习,经常开展系统性的技术培训。
②各部门在培训中的角色
综合部担任技术部统一组织的培训课程(包括:新员工培训)的讲师。
各部门负有(包括新员工的培训)日常技术和业务工作提升交流、经验分享与教训总结。业务骨干或技术尖子,是员工业务培训的主要教师来源;
③内部讲师的申报
凡申报内部讲师必须填写《内部讲师申报表》,交技术部经理,由技术经理统一进行组织及监督。
④部门之间内部讲师的奖励:
工作时间培训奖励: 150元/次
非工作时间培训奖励: 150元/次
培训绩效浮动奖金(50元),具体评估由“培训评审委员会(由技术总监/技术经理、部门经理以及相关技术负责人组成)”结合实际的《培训课程评估表》给予考核。
四、培训的实施与效果评估
培训实施流程图
需求调查
需求调查
项目沟通
问卷调查
培训执行
培训方案确认
课程和培训师确认
进行培训
效果反馈
培训满意度调查
培训结果测试
个人绩效反馈
制定计划及方案
部门经理提案
内部讨论和审批
计划形成与协调
需求调查
采取在技术部内部定期的培训需求调查的形式,一般一个月一次。
通过技术部部门间内部沟通的方式,定期的组织相关的技术、业务知识培训工作。
制定培训计划及方案
由技术部各部门经理根据各自部门技术员工发展的需要,定期(1月/次)的制订具体的《培训计划》,然后提交给技术总监/技术经理进行评估。
待《培训计划》确认后交由技术经理统筹安排。
待培训工作具体实施时,先由培训讲师根据《培训计划》设计具体的培训方案(具体参见《培训方案》),方案设计完后统一提交给技术总监/技术经理进行审核。待方案确认后按计划进行实施。
培训实施与监控
技术经理负责跟踪培训计划的落实,保障各部门或个人按计划进度实施培训。
配测部为技术部所有员工建立个人培训档案,保存个人参加培训记录,做为个人晋升、绩效等的依据,具体包括:
《员工培训登记卡》
《培训记录》
参加内部考试试卷/成绩单等。
培训结束,培训教材应当收归配测部,充实公司培训资源,并供相关员工查阅。
培训效果评价/反馈
培训评估与考核的主要目的是:促使学员在学习中遵守纪律、认真学习;评价本次培训的效果以便于改善培训
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