北京交通大学研究生课程管理规定.PDFVIP

北京交通大学研究生课程管理规定 第一章 总 则 第一条 课程学习是我国学位与研究生教育制度的重要特征，在研究生成长成才中具 有全面、综合和基础性作用。坚持立德树人，以研究生成长成才为中心，以打好知识基础、 加强能力培养、有利长远发展为目标，充分发掘和运用各学科蕴含的思想政治教育资源，规 范和加强研究生课程教学管理，建立和维护良好的课程教学秩序，是提高研究生培养质量的 重要保证。 第二条 我校研究生课程教学的日常管理实行校院两级制，主要管理责任在学院，研究 生院负责政策制定和宏观监控，具体分工： （一）研究生院负责全校性公共课、基础课的上课安排。其他课程由开课学院负责。 （二）各学院负责本学院开设课程的任课教师的资格审核。 （三）各学院负责组织本学院开设课程教学大纲的编制与修订，并报研究生院备案。 第二章 任课教师 第三条 任课教师的聘任条件 （一）应在政治思想、品德作风等方面做到为人师表； （二）硕士课程的任课教师应具有副教授以上职称或具有博士学位，博士课程的教师一 般应具有教授职称； （三）应具有三年以上教学经历，有较深的学术造诣，教学效果良好； （四）要熟悉研究生专业课的学科前沿动态，具有一定的科研能力和水平。 第四条 任课教师的职责 1．任课教师必须按教学计划、教学大纲进行教学。为保证教学计划的严肃性，任课教 师不能以任何理由随意停开或更改开课时间。为保证课程的完整性和连续性，任课老师确因 特殊原因需要请假或调整教学安排，应书面办理请假或调课手续，妥善安排好课程和选课研 究生。 一周以内的教学调整由学院主管院长审批，并提前2 天报研究生院备案；超过一周的教 学调整须报研究生院审批。 2．任课教师在教学活动中，应坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，以德 立身、以德立学、以德施教。 3．任课教师在传授知识的同时，应注重培养研究生的自主学习能力、开拓创新意识和 科研创新能力。 4．任课教师应配合教学管理部门做好开课选课、课堂考勤、考试安排、成绩登记、教 学评估等管理工作。因任课教师责任造成教学秩序混乱、教学质量低下等情况，研究生院将 参照学校有关文件作为教学事故处理。 第三章 研究生课程的设置与管理 第五条 研究生的课程设置应以实现研究生培养方案确定的培养目标为依据。研究生 的课程设置要体现本学科研究生应具有的基础理论和专门知识，要着眼于现代化建设对高层 次人才培养的要求和培养高质量研究生的需要。 在制定研究生培养方案时，要加强课程体系建设与改革，加强课程体系的整体优化与整 合，明确所设课程的教学目的和要求，并据此编写相应课程的教学大纲。 第六条 研究生课程的教学大纲应对各门课程的教学内容、适用对象及教学要求做出 明确的规定，使各门课程在加深和拓宽研究生理论基础和学科知识面及相关能力培养等方 面，既有分工、有所侧重，又相互补充、相互配合。研究生的课程内容应能反映学科最新成 果和发展前沿。 第七条 新增设研究生课程需符合我校研究生课程设置基本原则，由主讲教师或相关 学科填写“研究生新开课程审批表”，编写课程教学大纲及课程计划，向所在学院研究生管 理部门提交申请，经学院研究生培养指导委员会审查通过，并按程序报研究生院批准后，列 入研究生课程目录。 第八条 凡连续两年不能开出的课程，将从研究生课程目录中取消，以后若需重新开设 按新开课程序办理。 第四章 研究生课程的教学组织 第九条 研究生院承担全校性研究生公共课的教学安排，各学院研究生科承担本学院 开设的研究生课程的教学安排。 第十条 每学期第 10 周启动下一学期研究生课程的排课工作。全校性公共课开课任务 由研究生院下达，各学院研究生科根据学科培养方案落实本学院下一学期开课计划，下达开 课任务，并将开课计划上报研究生院备案。研究生院审核确认后，编写下一学期的研究生开 课目录。遇特殊情况无法按培养方案开出课程，须由开课单位写明原因，学院签署意见，报 研究生院备案。 第十一条 开课安排应通过“研究生综合教务系统”完成，须在研究生选课开始前，确 定上课时间、地点和课堂容量，以保证研究生选课正常进行。 全校性公共