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第3节 比热容
【学习指南】
1、阅读课本“不同物质的比热容”的相关内容,了解比热容的概念
2、阅读课本“一些物质的比热容”的相关内容,了解一些常见物质比热容的大小,尝试用比热容解释简单的自然现象
3、阅读课本“热量的计算”的相关内容,知道关于比热容的计算公式
【前端学习1】不同物质的比热容
1、用电加热器来加热一杯水,下表是随着时间的增加,杯中水的温度变化
(注:电热器每秒放出的热量是一定的,当它浸没在液体中时,可认为液体每秒吸收的热量相同。)
加热时间/min
0
1
2
3
4
水的温度/℃
20
22
24
26
28
从上表可知,加热时间越长,物质吸收的热量__________________________
2、在“不同物质的吸热情况”的实验中,实验所得表格如下实验中用相同的电加热器来加热,选取的水和食用油质量相同
加热时间/min
0
1
2
3
4
5
6
水的温度/℃
20
22
24
26
28
30
32
食用油的温度/℃
20
24
28
32
36
40
44
从上表,等质量的水和食用油,升高的温度相同时,你发现有何不同?哪种物质吸收的热量更多?这种差异是由于什么造成的?
___________________________________________________________________
物理学规定:一定质量的某种物质,在温度升高(或降低)时吸收(或放出)
的_________与它的质量和升高(或降低)的温度乘积之比,叫做这种物质的
比热容。用符号c表示。单位是____________,读作_________________。
3、一些物质的比热容
从上图可知,比热容反映物质_______________的物理量,不用物质,比热容_____________________。
◎及时反馈1
1、水的比热容是__________________,尝试说出水的比热容的物理意义
__________________________________________________________________
2、若将一杯水倒掉一半,则它的比热容将__________(变大、变小、不变)
4、在“不同物质的吸热情况”的实验中,实验所得表格如下实验中用相同的电加热器来加热,选取的水和食用油质量相同
加热时间/min
0
1
2
3
4
5
6
酒精的温度/℃
10
13
16
19
21
24
27
沙子的温度/℃
10
16
21
27
33
39
45
从表格中,质量相同的酒精和沙子,吸收相同的热量时你发现有何不同?你能总结出什么规律?
______________________________________________________________________________________________________________________________________
O温度/℃时间/min
O
温度/℃
时间/min
甲
乙
1.两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体。用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示,则下列说法正确的是( )
A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B.如果升高相同的温度,两液体吸收的热量相同
C.加热相同的时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
D.加热相同的时间,甲液体比乙液体温度升高得多
2.已知铁的比热容小于铝的比热容。质量相同的铁块和铝块吸收相同的热量后,______温度升高得多;若它们降低相同的温度,______放出的热量多。
3、在载货汽车的构造中,常常用水作为散热的媒介,你能说说用水做运输能量介质的好处吗?
___________________________________________________________________
【前端学习2】热量的计算
已知铝的比热容是0.88×103 J/(kg·℃),这表示质量是1kg的铝块温度升高1℃所吸收的热量是0.88×103 J。计算:把质量为2Kg、温度为30℃的铝块加热到100℃,铝块吸收的热量是多少?
请尝试着总结出一个由比热容计算物体吸收或放出热量的公式:Q=__________
请用思维导图总结本节课的学习内容
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