大班科学活动教案和教学反思 哇,吓一跳 重点领域--艺术.docxVIP

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大班科学活动教案和教学反思 哇,吓一跳 重点领域--艺术

大班科学活动教案和教学反思 哇,吓一跳 重点领域:艺术   活动主题:SOS小超人(第一周)   活动名称:哇,吓一跳 重点领域:艺术   执教者:蔡云 备课人:蔡云   活动目标:   1.尝试用纸条交叉的方式折成纸弹簧。   2.学习通过协商,分工合作完成作品。   活动准备:   1.“创意小玩家”:《哇,吓一跳》(见幼儿用书)   2.事先制作好的手工作品“惊奇盒”   3.幼儿人手一份材料。   活动过程:   一、快乐体验:“哇,吓一跳”。   1.(出示“惊奇盒”)老师凑近幼儿演示玩具。   2.请幼儿说说突然看到玩具时的感受。   3.猜猜这是怎么做成的,可能用到了哪些材料。   请幼儿阅读制作“惊奇盒”的步骤图,学习制作的方法。   4.观察《哇,吓一跳》上“惊奇盒”步骤图,根据★和数字的顺序想一想先做什么,再做什么。   5.简单演示制作的过程和要点:   用两根长纸条交叉折成纸弹簧,注意边和边、角和角对齐;   在手工纸上画出各种动物造型,涂色后剪下来粘贴到纸弹簧的一头;   将纸弹簧的另一头粘贴在盒底中央,按住动物图片,压缩纸弹簧到纸盒里,盖上盒盖。   二、两两合作制作玩具“惊奇盒”。   1.幼儿选择材料,合作制作。   2.老师引导幼儿发挥想象,做出不同造型的动物。   玩一玩游戏,体验成功的乐趣。   

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